TALABALARDA EMPATIYA XUSUSIYATLARI PROSOTSIAL XULQNI SHAKLLANTIRISH OMILI SIFATIDA

Mualliflar

  • D.Sh. Norqo‘ziyeva Qo‘qon davlat universiteti Psixologiya kafedrasi dotsent Muallif
  • R.Mahammadova Qo’qon davlat universiteti talabasi Muallif

;

https://doi.org/10.5281/zenodo.20726179

;

empatiya, prosotsial xulq, perspektiv bilish, hissiy hamdardlik, talabalar, altruizm, ijtimoiy kompetentlik.

Abstrak

Mazkur maqolada talabalarda empatiya xususiyatlarining prosotsial xulqni shakllantirishdagi o'rni psixologik nuqtai nazardan tahlil qilingan. Maqolada empatiyaning kognitiv va emotsional (hissiy hamdardlik) komponentlari, ularning prosotsial xulq-atvor — yordam berish, hamkorlik qilish, o'zgaruvchan vaziyatlarda boshqalarga ko'maklashish kabi xususiyatlar — bilan bog'liqligi yoritilgan. Olib borilgan empirik tadqiqot natijalari talabalarda empatiya darajasi yuqori bo'lganda prosotsial xulq ko'rsatkichlarining ham yuqori bo'lishini, shuningdek bu bog'liqlikda jinsiy va yosh xususiyatlarining o'rnini ko'rsatdi. Tadqiqot natijalari asosida talabalarda empatik qobiliyat va prosotsial xulqni rivojlantirish bo'yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Iqtiboslar

Davis M.H. Empathy: A Social Psychological Approach. — Boulder: Westview Press, 1996. — 268 p.

Batson C.D. The Altruism Question: Toward a Social-Psychological Answer. — Hillsdale: Lawrence Erlbaum Associates, 1991. — 256 p.

Eisenberg N., Mussen P.H. The Roots of Prosocial Behavior in Children. — Cambridge: Cambridge University Press, 1989. — 213 p.

Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya. — Toshkent: Fan, 2019. — 312 b.

Egamberdiyeva N.M. Yoshlar psixologiyasi. — Toshkent: Universitet, 2021. — 248 b.

Hoffman M.L. Empathy and Moral Development: Implications for Caring and Justice. — Cambridge: Cambridge University Press, 2000. — 331 p.

Mahmudov M.M. Talabalar ma'naviy-axloqiy tarbiyasi psixologiyasi. — Toshkent: O'qituvchi, 2018. — 224 b.

Penner L.A., Dovidio J.F., Piliavin J.A., Schroeder D.A. Prosocial Behavior: Multilevel Perspectives // Annual Review of Psychology. — 2005. — Vol. 56. — P. 365–392.

Yusupova N.T. Talabalar ijtimoiy kompetentligini rivojlantirish masalalari. — Toshkent: Fan va texnologiya, 2020. — 196 b.

Decety J., Ickes W. The Social Neuroscience of Empathy. — Cambridge, MA: MIT Press, 2009. — 280 p.

Noqo’ziyeva D.Sh. Shaxsda prosotsial xulq rivojlanishida psixik holatlar ta’sirini o’rganishning empiric masalalari. Buxoro universitetiilmiy axborotnomasi. № 12-son 3-qism 2025

Noqo’ziyeva D.Sh. Shaxslararo munosabatlarda prosotsial xulqni shakllantirish fenomenlari. Advances in Science and Education, 2025,81-84 p.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-06-17

Nashr

Bo'lim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

D.Sh., N., & R.Mahammadova, R. (2026). TALABALARDA EMPATIYA XUSUSIYATLARI PROSOTSIAL XULQNI SHAKLLANTIRISH OMILI SIFATIDA. Yosh Olimlar, 4(58), 113-116. https://doi.org/10.5281/zenodo.20726179
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
2 Views
0 Downloads