ФОРМИРОВАНИЕ ОСОЗНАННОГО ОТНОШЕНИЯ К СВОЕМУ ЗДОРОВЬЮ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН)
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.20553940;
здоровье, осознанное отношение к здоровью, дети старшего дошкольного возраста, физкультурно-оздоровительная деятельность, дошкольное образование, здоровый образ жизни, Республика Узбекистан, физическое воспитание.Abstrak
В данной статье рассматриваются вопросы формирования осознанного отношения к своему здоровью у детей старшего дошкольного возраста в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности на примере Республики Узбекистан. Особое внимание уделяется педагогическим условиям, способствующим развитию у детей представлений о здоровом образе жизни, укреплению физического здоровья и формированию навыков самосохранительного поведения. В исследовании анализируются современные подходы к организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольных образовательных учреждениях, а также роль воспитателей и семьи в воспитании у детей ценностного отношения к здоровью. Рассмотрены особенности внедрения национальных и инновационных методов физического воспитания, направленных на повышение двигательной активности, укрепление иммунитета и развитие мотивации к сохранению собственного здоровья.Iqtiboslar
Аванесова, В. Н. Физическое воспитание детей дошкольного возраста. Физическое воспитание детей дошкольного возраста. Москва: Просвещение, 1986, pp. 15–42.
Вавилова, Е. Н. Укрепляйте здоровье детей. Укрепляйте здоровье детей. Москва: Просвещение, 1986, pp. 22–56.
Козлова, С. А., и Т. А. Куликова. Дошкольная педагогика. Дошкольная педагогика. Москва: Академия, 2015, pp. 88–117.
Степаненкова, Э. Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребёнка. Теория и методика физического воспитания и развития ребёнка. Москва: Академия, 2006, pp. 54–93.
Урунтаева, Г. А. Дошкольная психология. Дошкольная психология. Москва: Академия, 2013, pp. 96–124.
Министерство дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан. Государственные требования к развитию детей раннего и дошкольного возраста Республики Узбекистан. Ташкент, 2022, pp. 10–35.
##submission.downloads##
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
