Maqolalar

O‘ZBEKISTONDA 2020–2025 YILLAR ORALIG‘IDA INFLYATSIYA VA PUL-KREDIT SIYOSATINING RO’LI

Jild 4 son 50 (2026) 135-138

2026-05-23 Maqolalar CC BY 4.0 Open Access

Mualliflar

  • Xo‘jamova Nigora Ravshan qizi Jahon iqtisodiyot va diplomatiya unversiteti Jahon iqtisodiyot va xalqaro iqtisodiy munosabatlar fakulteti talabasi

Annotatsiya

Mazkur maqolada O‘zbekistonda 2020–2025 yillar oralig‘ida kuzatilgan inflyatsion jarayonlar va pul-kredit siyosatining makroiqtisodiy barqarorlikni ta’minlashdagi roli tahlil qilinadi. Tadqiqotda inflyatsiyaning milliy iqtisodiyot, aholi turmush darajasi hamda moliyaviy bozorlarga ta’siri o‘rganilgan. Shuningdek, O‘zbekiston Respublikasi Markaziy banki tomonidan amalga oshirilgan foiz stavkasi siyosati, pul massasini tartibga solish va inflyatsion targetlash mexanizmlariga alohida e’tibor qaratilgan. Maqolada global iqtisodiy noaniqlik sharoitida monetar instrumentlarning inflyatsion bosimni kamaytirish va iqtisodiy o‘sishni ta’minlashdagi samaradorligi baholangan.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Mishkin F. The Economics of Money, Banking and Financial Markets. Pearson Education, 2019.

Blanchard O. Macroeconomics. Pearson, 2021.

Samuelson P., Nordhaus W. Economics. McGraw-Hill, 2018.

O‘zbekiston Respublikasi Markaziy banki hisobotlari, 2020–2025.

O‘zbekiston Respublikasi Davlat statistika qo‘mitasi ma’lumotlari.

IMF. World Economic Outlook Report. Washington, 2024.

World Bank. Uzbekistan Economic Update. Washington, 2023.

Krugman P. International Economics. Pearson, 2018.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining iqtisodiy islohotlarga oid farmon va qarorlari.

Keynes J.M. The General Theory of Employment, Interest and Money. London, 1936.

Oʻquvchilar geografiyasi

7 Koʻrishlar
0 PDF yuklab olishlar
2 Davlatlar

    Yuklab olishlar

    Nashr qilingan

    2026-05-23

    Son

    Boʻlim

    Maqolalar

    Iqtibos keltirish tartibi

    Xo‘jamova, N. (2026). O‘ZBEKISTONDA 2020–2025 YILLAR ORALIG‘IDA INFLYATSIYA VA PUL-KREDIT SIYOSATINING RO’LI. Yosh Olimlar, 4(50), 135-138. https://www.in-academy.uz/index.php/YO/article/view/50034
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    7 Views
    0 Downloads