BARMOQ O‘YINLARI ORQALI BOLALAR NUTQINI O‘STIRISH
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.20323364;
barmoq o‘yinlari, nutq rivoji, maktabgacha ta’lim, mayda motorika, bolalar psixologiyasi, lug‘at boyligi, talaffuz, kommunikativ ko‘nikma, pedagogika, ta’lim texnologiyasi.Abstrak
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirishda barmoq o‘yinlarining ahamiyati yoritilgan. Barmoq o‘yinlari orqali bolalarning mayda motorikasi, tafakkuri, diqqat va og‘zaki nutqi rivojlanishi ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Shuningdek, maqolada barmoq mashqlarining bolalar lug‘at boyligini oshirish, tovushlarni to‘g‘ri talaffuz qilish hamda muloqot ko‘nikmalarini shakllantirishdagi o‘rni misollar asosida ko‘rsatib berilgan. Tadqiqot davomida pedagog va ota-onalarning hamkorligi muhim omil ekanligi ta’kidlangan.Iqtiboslar
Suxomlinskiy V.A. Bolalarga jonim fido. – Toshkent: O‘qituvchi, 1984.
Vygotskiy L.S. Tafakkur va nutq. – Moskva: Pedagogika, 1999.
Leontev A.A. Nutq faoliyati asoslari. – Moskva: Nauka, 1974.
Qodirova F.R. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: Tafakkur, 2019.
Hasanboyeva O.U. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. – Toshkent: Ilm Ziyo, 2017.
Nurmatova M. Bolalar nutqini rivojlantirish metodikasi. – Toshkent: Fan, 2020.
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
Muxina V.S. Bolalar psixologiyasi. – Moskva: Prosvesheniye, 2002.
Jalolov J. Pedagogik mahorat asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2015.
G‘ulomova X. Maktabgacha ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2022.
##submission.downloads##
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi