OILA VA MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI HAMKORLIGI AHAMIYATI

Mualliflar

  • Usmonova Madinaxon Mansurjon qizi Qo‘qon Universiteti. Ta’lim fakulteti. Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-bosqich talabasi Muallif

;

hamkorlik, ota-ona, tarbiya, qadriyat, pedagog, jamiyat, mahalla, oila, ta’lim, qamrab olish, moslashuv, usul, shakl, shaxs, ko‘nikma, malaka.

Abstrak

bolaning tarbiyasi va rivojlanishida oilaning o‘rni yoritilgan. Hozirgi bosqichda oilaviy tarbiyaning xususiyatlari ko‘rsatilgan. O‘qituvchining oila bilan ishi bilan o‘zaro munosabatda bo‘lganda, tabaqalashtirilgan yondashuvni, oilaning ijtimoiy mavqeini, shuningdek, ota-onalarning farzandlarini tarbiyalashga qiziqish darajasini hisobga olish kerak.

Iqtiboslar

Grosheva I.V.va boshqalar “Ilk qadam” Davlat o‘quv dasturi. T. : 2022.

F. Qodirova, Sh.Toshpo‘latova, M.A’zamova. “Maktabgacha pedagogika”.-T., “Ma’naviyat”. 2013

O.U. Hasanboyeva, M.X. Tojiyeva, Sh.K. Toshpo‘latova va boshq. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. Pedagogika kollejlari uchun o ‘quv qo‘llanma. (To‘ldirilgan va qayta ishlangan 2-nashri) . Т.: «ILM ZIYO», 2011. — 184 b

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-05-08

Nashr

Jild 4 Nomeri 41 (2026): Yosh olimlar

Bo'lim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Usmonova, M. (2026). OILA VA MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI HAMKORLIGI AHAMIYATI. Yosh Olimlar, 4(41), 46-47. https://www.in-academy.uz/index.php/YO/article/view/40302
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
2 Views
0 Downloads