Maqolalar

HADISLAR DIDAKTIK ASAR SIFATIDA

Jild 4 son 35 (2026): Yosh olimlar 52-53

DOI: 10.5281/zenodo.19979247 2026-04-30 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Abdullayeva Shirinoy Ulugʻbek qizi Fargʻona davlat universiteti filologiya fakulteti filologiya va tillarni oʻqitish (oʻzbek tili) yoʻnalishi 1 bosqich talabasi

Annotatsiya

Hadislar insonni axloqan kamol toptirish,to’g’ri yo’lga boshlash va jamiyatda ezgu fazilatlarni qaror toptirishga xizmat qiluvchi muhim manba sifatida tahlil qilinadi. Shuningdek, ularning tarbiyaviy, ma’rifiy va pand-nasihat berish xususiyatlari ochib berilib, yosh avlodni barkamol etib tarbiyalashdagi roli qisqacha bayon etiladi.

Kalit soʻzlar:

Hadis ilmi, Al-Jome ‘as Sahih, muhaddis, islom olami, sahih hadislar, ilmiy meros, axloqiy tarbiya, ilm va tarbiya, didaktika, ma'naviy kamolot, islom ta'limoti.

Iqtiboslar

Qur’on

Imom al-Buxoriy. Al-Jome’ as -Sahih. Toshkent: 2008

Islom ensiklopediyasi. 1-jild. Toshkent 2010

Shayx Muhammad Sodiq Muhammadyusuf. “Hadis va hayot” Tosheknt 20017

www.ziyo.uz.com

Oʻquvchilar geografiyasi

4 Koʻrishlar
0 PDF yuklab olishlar
4 Davlatlar

    Yuklab olishlar

    Nashr qilingan

    2026-04-30

    Son

    Jild 4 son 35 (2026): Yosh olimlar

    Boʻlim

    Maqolalar

    Iqtibos keltirish tartibi

    Abdullayeva, S. (2026). HADISLAR DIDAKTIK ASAR SIFATIDA. Yosh Olimlar, 4(35), 52-53. https://doi.org/10.5281/zenodo.19979247
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    4 Views
    0 Downloads