BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING MATEMATIK SAVODXONLIGINI BAHOLASHNING ZAMONAVIY MEZONLARI.
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.17346463Abstrak
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining matematik savodxonligini baholashda zamonaviy yondashuvlar yoritilgan. Matematik kompetensiyani shakllantirishda an’anaviy va zamonaviy baholash mezonlari solishtirilib, o‘quvchilar tafakkurini chuqur tahlil qilishga imkon beruvchi mezonlar tahlil qilingan. Shuningdek, baholashda raqamli texnologiyalarning o‘rni va amaliy yondashuvlar bayon etilgan.##submission.downloads##
Nashr qilingan
2025-10-14
Nashr
Bo'lim
Articles
Iqtibos keltirish tartibi
Aziza, X. (2025). BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINING MATEMATIK SAVODXONLIGINI BAHOLASHNING ZAMONAVIY MEZONLARI. Yevroosiyo Ijtimoiy Fanlar, Falsafa Va Madaniyat Jurnali, 5(10, special issue part 1), 808-810. https://doi.org/10.5281/zenodo.17346463
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads