Maqolalar

ABUL-ALO MAARRIY FALSAFIY SHE’RIYATI: KLASSIK ARAB ADABIYOTIDA SKEPTITSIZM VA PESSIMIZM MOTIVLARINING BADIIY TAHLILI

Jild 4 son 64 (2026) 69-73

DOI: 10.5281/zenodo.21807449 2026-08-05 Maqolalar CC BY 4.0 Open Access

Mualliflar

  • Rashidova Umida Mirabitovna Alfraganus universiteti talabasi
  • Raximjanov Masrur Nugmanovich Ilmiy rahbar: v.b.dot.PhD

Annotatsiya

Mazkur maqola arab adabiyoti tarixidagi eng noyob va munozarali shoir-faylasuflardan biri hisoblangan Abul-Alo al-Maarriy (973–1057) ijodidagi falsafiy she’riyat xususiyatlarini tahlil qilishga bag‘ishlangan. Maqola IMRAD tuzilishida tayyorlangan bo‘lib, unda shoirning "Luzum ma la yalzam" (Luzumiyot) devonidagi asosiy falsafiy motivlar — dunyoviy pessimizm, diniy dogmatizmga tanqidiy munosabat, aql-idrokning ustuvorligi hamda ahloqiy-vegetarian ta’limoti tahlil qilingan, shuningdek uning "Risalat ul-G‘ufron" asari ham qisqacha ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot yaqin o‘qish va falsafiy-adabiy tahlil metodlariga asoslangan.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Al-Ma‘arrī, Abū al-‘Alā’. Luzūm mā lā Yalzam (Al-Luzūmiyyāt). — Bayrūt: Dār Ṣādir.

Al-Ma‘arrī, Abū al-‘Alā’. Risālat al-Ghufrān. — Al-Qāhira: Dār al-Ma‘ārif.

Ibn Khallikān, Aḥmad ibn Muḥammad. Wafayāt al-A‘yān. — Bayrūt: Dār Ṣādir.

Ḍayf, Shawqī. Tārīkh al-Adab al-‘Arabī: Al-‘Aṣr al-‘Abbāsī ath-Thānī. — Al-Qāhira: Dār al-Ma‘ārif.

Nicholson, R. A. A Literary History of the Arabs. — Cambridge: Cambridge University Press, 1930.

Krachkovskiy I.Yu. Izbrannye sochineniya. Tom II: Arabskaya poeziya. — Moskva-Leningrad: Izdatelstvo AN SSSR, 1956.

Filshtinskiy I.M. Istoriya arabskoy literatury X — XVIII vekov. — Moskva: Nauka, 1991.

Oʻquvchilar geografiyasi

3 Koʻrishlar
0 PDF yuklab olishlar
1 Davlatlar

    Yuklab olishlar

    Nashr qilingan

    2026-08-05

    Son

    Boʻlim

    Maqolalar

    Iqtibos keltirish tartibi

    Rashidova, U., & Raximjanov, M. (2026). ABUL-ALO MAARRIY FALSAFIY SHE’RIYATI: KLASSIK ARAB ADABIYOTIDA SKEPTITSIZM VA PESSIMIZM MOTIVLARINING BADIIY TAHLILI. Yosh Olimlar, 4(64), 69-73. https://doi.org/10.5281/zenodo.21807449
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    1 Views
    0 Downloads