MUSTAQILLIK YILLARIDA QORAQALPOG‘ISTON RESPUBLIKASIDAGI IJTIMOIY-SIYOSIY JARAYONLAR  MAVZUSINI O‘QITISHDA “VIDEOUSUL” METODIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI

Mualliflar

  • Sunatova Ruxsora Akbar qizi Termiz davlat pedagogika instituti tarix ta’lim yo‘nalishi 4-bosqich talabasi e-mail: : +998907202804 Muallif
  • Vaxidova Nozikoy Choriyevna Ilmiy raxbar - Termiz davlat pedagogika instituti o‘qituvchisi e-mail: : +998919660255 Muallif

;

https://doi.org/10.5281/zenodo.20565586

;

Mustaqillik yillari, Qoraqalpog‘iston Respublikasi, Ijtimoiy-siyosiy jarayonlar, Tarixiy voqealar, Videousul metodi, Kinofilm va hujjatli film, Ko‘rgazmali (vizual) materiallar, Tanqidiy fikrlash, Tahlil qilish ko‘nikmalari, Madaniyatlararo muloqot, Hissiy anglash, Ta’lim texnologiyalari, Innovatsion o‘qitish metodlari, Multimedia vositalari, Xronologik fikrlash, Tarixiy xotira, Ma’ruza va dars jarayoni, Slayd va prezentatsiya, Videomontaj dasturlari (Camtasia Studio, Bandicam), Emotsional ta’sir, Tarixiy shaxslar va qahramonlar, Ta’lim samaradorligi.

Abstrak

Ushbu ishda mustaqillik yillarida Qoraqalpog‘iston Respublikasidagi ijtimoiy-siyosiy jarayonlarni o‘qitishda “Videousul” metodining qo‘llanilishi tahlil qilinadi. Metod video materiallar orqali mavzuni ko‘rgazmali va tushunarli tarzda yetkazish, o‘quvchilarda tanqidiy fikrlash, muhokama qilish va hissiy anglash ko‘nikmalarini rivojlantirish imkonini beradi. Shuningdek, “Videousul” metodining madaniyatlararo muloqot va darsga qiziqishni oshirishdagi samaradorligi alohida ta’kidlangan.

Iqtiboslar

A. Cагдиев. Г. Фузаилова, М.Хасанова. Тарих ўкитиш методикаси. Тош кент-2008.

Zeynep Çoban. Tarih derslerinde tarihi film ve dizilerin kullanimina ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşleri. Trabzon. Haziran, 2011. 2-sayifa.

Jeremy d. Stoddard. Film as a “Thoughtful” medium for teaching history. Learning, media and technology · April 2012. 37:3, p-271-288. to link to this article: http://dx.doi.org/10.1080/17439884.2011.572976 (11.05.2025)

O.Haydarov, S.Qoraboyev. O‘zbekistonning eng yangi tarixi. Samarqand – 2022. 168-182-betlar

Muslimov N.A. va boshqalar. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. O'quv-usul qo'llanma. T.: “Sano-standart”, 2015. 208 b.

Muslimov N.A. va boshqalar. Pedagogik kompetentsiya va ijodiy asoslari. O'quv-usulubiy qo'llanma. T.: “Sano-standart”, 2015. 120 b.

Ishmuhamedov R.J., M.Mirsoliyeva. O'quv jarayonida innovation ta’lim texnologiyalari. T.

Дармилова С.В. Использование художественных фильмов в процессе формирования межкультурной и коммуникативной компетенции в вузе // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. — 2009. — № 3. [электронный ресурс] — Режим доступа. — URL: http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovaniehudozhestvennyh-filmov-v-protsesse-formirovaniya-mezhkulturnoy-ikommunikativnoy-kompetentsii-v-vuze (дата обращения: 11.05.2025).

Писаренко В.И. Педагогический алгоритм работы с видеоматериалами // Перспективные информационные технологии и интеллектуальные системы. Таганрог: Изд-во ТРТУ. —2003. — Вып. 1 (13). — С. 77—83.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-06-06

Nashr

Bo'lim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Sunatova, R., & Vaxidova, N. (2026). MUSTAQILLIK YILLARIDA QORAQALPOG‘ISTON RESPUBLIKASIDAGI IJTIMOIY-SIYOSIY JARAYONLAR  MAVZUSINI O‘QITISHDA “VIDEOUSUL” METODIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI. Yosh Olimlar, 4(55), 9-15. https://doi.org/10.5281/zenodo.20565586
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
2 Views
0 Downloads