SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA FIZIKA FANIDAN BILIMLARNI BAHOLASH VA MONITORING QILISH TIZIMLARI

Mualliflar

  • Mamatova Go’zaloy Jo‘ramirzayevna Andijon davlat pedagogika instituti Fizika va Texnologik ta’lim kafedrasi o’qituvchisi Muallif
  • Abdulhakimova Rayyonna Oybek qizi ADPI talabasi Muallif

;

sun’iy intellekt, fizika ta’limi, bilimlarni baholash, monitoring tizimi, raqamli pedagogika, adaptiv ta’lim, aqlli tizimlar.

Abstrak

Ushbu maqolada sun’iy intellekt asosida fizika fanidan bilimlarni baholash va monitoring qilish tizimlarining ahamiyati, imkoniyatlari va samaradorligi tahlil qilinadi. Zamonaviy raqamli ta’lim muhitida sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish o‘quvchilarning bilim darajasini aniq baholash, individual yondashuvni ta’minlash va ta’lim jarayonini optimallashtirishga xizmat qiladi. Shuningdek, aqlli tizimlar yordamida real vaqt rejimida monitoring olib borish va natijalarni tahlil qilish imkoniyatlari yoritiladi.

Iqtiboslar

Ishmuhamedov R., Abduqodirov A. – Ta’limda innovatsion texnologiyalar, Toshkent, 2019.

Tolipov O‘., Usmonboyeva M. – Pedagogik texnologiyalar, Toshkent, 2017.

Abduqodirov A. – Ta’limni axborotlashtirish nazariyasi va amaliyoti, Toshkent, 2018.

Jo‘rayev R., Xoliqov A. – Fizika o‘qitish metodikasi, Toshkent, 2016.

Muslimov N. – Kasb ta’limi pedagogikasi, Toshkent, 2020.

Mamatova, G. J. Zamonaviy ta'lim jarayonida interfaol simulyatsiyalar va virtual laboratoriyalarning o'rni. Inter Education & Global Study. – 2025. – № 3. – ISSN 2992-9024.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-04-30

Iqtibos keltirish tartibi

SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA FIZIKA FANIDAN BILIMLARNI BAHOLASH VA MONITORING QILISH TIZIMLARI. (2026). Yosh Olimlar, 4(36), 37-40. https://www.in-academy.uz/index.php/YO/article/view/39367
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads