Maqolalar

SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA FIZIKA FANIDAN BILIMLARNI BAHOLASH VA MONITORING QILISH TIZIMLARI

Jild 4 son 36 (2026): Yosh olimlar 37-40

DOI: 10.5281/zenodo.20023205 2026-04-30 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Mamatova Go’zaloy Jo‘ramirzayevna Andijon davlat pedagogika instituti Fizika va Texnologik ta’lim kafedrasi o’qituvchisi
  • Abdulhakimova Rayyonna Oybek qizi ADPI talabasi

Annotatsiya

Ushbu maqolada sun’iy intellekt asosida fizika fanidan bilimlarni baholash va monitoring qilish tizimlarining ahamiyati, imkoniyatlari va samaradorligi tahlil qilinadi. Zamonaviy raqamli ta’lim muhitida sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish o‘quvchilarning bilim darajasini aniq baholash, individual yondashuvni ta’minlash va ta’lim jarayonini optimallashtirishga xizmat qiladi. Shuningdek, aqlli tizimlar yordamida real vaqt rejimida monitoring olib borish va natijalarni tahlil qilish imkoniyatlari yoritiladi.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Ishmuhamedov R., Abduqodirov A. – Ta’limda innovatsion texnologiyalar, Toshkent, 2019.

Tolipov O‘., Usmonboyeva M. – Pedagogik texnologiyalar, Toshkent, 2017.

Abduqodirov A. – Ta’limni axborotlashtirish nazariyasi va amaliyoti, Toshkent, 2018.

Jo‘rayev R., Xoliqov A. – Fizika o‘qitish metodikasi, Toshkent, 2016.

Muslimov N. – Kasb ta’limi pedagogikasi, Toshkent, 2020.

Mamatova, G. J. Zamonaviy ta'lim jarayonida interfaol simulyatsiyalar va virtual laboratoriyalarning o'rni. Inter Education & Global Study. – 2025. – № 3. – ISSN 2992-9024.

Oʻquvchilar geografiyasi

2 Koʻrishlar
0 PDF yuklab olishlar
2 Davlatlar

    Yuklab olishlar

    Nashr qilingan

    2026-04-30

    Iqtibos keltirish tartibi

    Mamatova, G., & Abdulhakimova , R. (2026). SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA FIZIKA FANIDAN BILIMLARNI BAHOLASH VA MONITORING QILISH TIZIMLARI. Yosh Olimlar, 4(36), 37-40. https://doi.org/10.5281/zenodo.20023205
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    2 Views
    0 Downloads