SHAXS PSIXOLOGIYASIDA KOGNITIV BUZILISHLARNING SHAKLLANISH OMILLARI VA ULARNING TA’SIRI
;
Kognitiv buzilishlar, shaxs psixologiyasi, shakllanish omillari, idrok, xotira, diqqat, fikrlash, psixodiagnostika.Abstrak
Shaxs psixologiyasida kognitiv buzilishlar dolzarb muammo hisoblanib, insonning idrok, xotira, diqqat va fikrlash kabi kognitiv jarayonlariga salbiy ta'sir ko'rsatadi. Ushbu maqolada kognitiv buzilishlarning shakllanishiga ta’sir etuvchi asosiy omillar, jumladan, biologik, psixologik va ijtimoiy determinantlar chuqur tahlil qilinadi. Kognitiv buzilishlar shaxs rivojlanishi, ijtimoiy moslashuvi va umumiy hayot sifatiga ko'rsatadigan ta'sirini o'rganadi. Maqolada ushbu buzilishlarning oldini olish va korreksiyasiga qaratilgan psixologik yondashuvlar hamda amaliy tavsiyalar keltirilgan.
Iqtiboslar
Qurbonova, S. N., Xolmatova, N. A. (2022). Kognitiv buzilishlar: diagnostika va korreksiya. Toshkent: Toshkent davlat pedagogika universiteti nashriyoti. – https://tdpu.uz/
Xolmatova, M. M. (2021). Shaxs psixologiyasida kognitiv jarayonlarning o'ziga xos xususiyatlari. Psixologiya, 45-52. – https://uzjournals.edu.uz/psixologiya/vol2021/iss3/
Xudoyberdiyeva, D. B. (2022). O'smirlarda kognitiv buzilishlarning psixologik xususiyatlari. Pedagogika va psixologiya, (2), 78-85. – https://uzjournals.edu.uz/pedagogika_psixologiya/vol2022/iss2/
Karimova, G. A. (2023). Kognitiv buzilishlarning shakllanishida ijtimoiy-psixologik omillarning o'rni. Fan va jamiyat, (1), 60-67. – https://uzjournals.edu.uz/fan_va_jamiyat/vol2023/iss1/
Ergasheva, N. J. (2022). Shaxsning kognitiv faoliyatiga stressning ta'siri va uning psixologik himoya mexanizmlari. O'zbekiston Milliy universiteti xabarlari, (4), 112-119. – https://uzjournals.edu.uz/nuu_xabarlari/vol2022/iss4/
G'aniyev, A. A. (2021). Kognitiv buzilishlarning neyropsixologik mexanizmlari va ularni korreksiya qilish yo'llari. Tibbiyotda yangi kun, (2), 90-97. – https://uzjournals.edu.uz/tibbiyotdayangikun/vol2021/iss2/
Ismoilova, Z. M. (2023). Kognitiv buzilishlarning profilaktikasi va ularga psixologik-pedagogik yordam ko'rsatishning dolzarb masalalari. Zamonaviy ta'lim, (3), 55-62. – https://uzjournals.edu.uz/zamonaviy_talim/vol2023/iss3/
##submission.downloads##
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
Iqtibos keltirish tartibi
