Maqolalar

SHAXSIY-INSONPARVARLIK YONDASHUVI ASOSIDA BO’LAJAK PEDAGOGLARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASH

Jild 4 son 32 (2026): Yosh olimlar 145-147

DOI: 10.5281/zenodo.19880704 2026-04-28 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Avazbekova Guljahon Doniyorbek qizi Andijon davlat pedagogika instituti, pedagogika fakulteti, boshlang’ich ta’lim yo’nalishi talabasi

Annotatsiya

Ushbu maqolada bo‘lajak pedagoglarni kasbiy faoliyatga tayyorlashda shaxsiy insonparvarlik yondashuvining o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonida talabaning shaxsiy xususiyatlari, qiziqishlari va ehtiyojlarini inobatga olish orqali samarali pedagogik faoliyatni shakllantirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, zamonaviy ta’lim tizimida insonparvarlik tamoyillariga asoslangan yondashuvning ustuvor yo‘nalishlari ko‘rib chiqilgan.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Ishmuhamedov, R. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. — 2014

Maslow, A. H. Motivation and Personality. — 1954.

Muslimov, N. A. Kasbiy ta’lim pedagogikasi. — 2013.

Rogers, C. R. Freedom to Learn. — 1969

Suxomlinskiy, V. A. Bolalarga qalb beraman. — 1984.

Tolipov, O‘. Q. Pedagogik texnologiyalar. — 2010.

Xodjayev, B. X. Umumiy pedagogika. — . 2017

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2026-04-28

Iqtibos keltirish tartibi

Avazbekova, G. (2026). SHAXSIY-INSONPARVARLIK YONDASHUVI ASOSIDA BO’LAJAK PEDAGOGLARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASH. Yosh Olimlar, 4(32), 145-147. https://doi.org/10.5281/zenodo.19880704
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads