Maqolalar

EMOTSIONAL INTELLEKT YOKI EQ NIMA?

Jild 3 son 26 (2025): Young scientists 129-134

DOI: 10.5281/zenodo.16349780 2025-07-22 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Uvaysiy Tasheva Psixologiya va pedagogika Osiyo Xalqaro Universiteti

Annotatsiya

Ma’lumki, psixologiya fanida aynan emotsional intellekt muammosiga bag‘ishlangan va uning barcha yo‘nalishlarini batafsil bayon etishga qodir ilmiy adabiyotlar yetarli bo‘lmasa-da, bugungi kunda fan olamida va jamiyat taraqqiyotida   emotsional intellekt muammosini o‘rganishning zarurligini ko‘rsata oluvchi va uning "metodologik ildizlarini" asoslab bera oluvchi ilmiy tadqiqotlarni alohida qayd etish mumkin. Ushbu maqolada emotsional intellektga xos bo‘lgan jihatlar ochib berilgan.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Avezov O.R. Ekstremal vaziyatlarda psixologik xizmat Darslik,”KAMOLOT” nashriyoti, 2023 yil. 332 bet.

Avezov O.R. Mutaxassislikka kirish. Darslik,”Durdona” nashriyoti, 2021 yil. 243 bet.

Avezov O.R. Deviant xulq-atvor psixologiyasi. Darslik, ” Buxoro viloyati bosmaxonasi” nashriyoti, 2019 yil. 495 bet.

Avezov O.R., SH.R. Barotov, L.YA. Olimov. Psixologiya nazariyasi va tarixi. Darslik. “O‘zbekiston faylasuflari jamiyati” nashriyoti. Toshkent. 2019 yil. 492 bet.

Гaтaнoв Ю.Б. Курc рaзвития твoрчеcкoгo мышления (пo метoдике Дж. Гилфoрдa и Дж. Рензулли): Первый гoд oбучения (для детей 6-10 лет). – CПб: ГП «Имaтoн», 1996. – 84 c.

2.63.Дружинин В.Н. Пcихoлoгичеcкaя диaгнocтикa cпocoбнocтей: теoретичеcкие ocнoвы: в 2 ч. – Caрaтoв : Изд-вo Caрaт. ун-тa, 1990 – Ч.1 –137 c; Ч. 2-C. 139-292.

2.64. Дружинин В.Н. Пcихoлoгия oбщих cпocoбнocтей. – CПб.: Питер Кoм, 1999. – 368 е.: (Cерия «Мacтерa пcихoлoгии»),

2.65. Ермoлaевa-Тoминa Л.Б. Иccледoвaние фaктoрoв, детерминирую-щих индивидуaльные рaзличия в прoявлении твoрчеcкoй aктивнocти// Пcихoлoгия твoрчеcтвa: oбщaя, дифференциaльнaя, приклaднaя. Пoд ред. Я.Л. Пoнoмaревa. − М., 1990. − C. 117-130.

Nashr qilingan

2025-07-22

Iqtibos keltirish tartibi

Tasheva , U. . (2025). EMOTSIONAL INTELLEKT YOKI EQ NIMA?. Yosh Olimlar, 3(26), 129-134. https://doi.org/10.5281/zenodo.16349780
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
8 Views
0 Downloads