HARAKATLANISHIDA MUAMMOSI BOR BOLALAR UCHUN MOSLASHTIRILGAN DARS METODIKASI

Авторы

  • Dilrabo Mirzaxmedova Alfraganus universiteti Maxsus pedagogika yo’nalishining 1-Kurs talabasi Автор

Ключевые слова:

Harakat muammosi, moslashtirilgan ta’lim, individual yondashuv, maxsus pedagogika, reabilitatsiya o’qitish.

Аннотация

harakatlanishda muammosi bo’lgan bolalar (harakat aparati buzilgan bolalar) bilan ta’lim jarayonini olib borishda qo’llaniladigan moslashtirilgan metodikalar yoritilgan. Bolalarning jismoniy holatidan kelib chiqib tuzilgan individual o’quv rejalari, dars shakllari, metodlar va pedogogik yondashuvlar tahlil qilinadi.

Библиографические ссылки

Alimova D.A. Maxsus ehtiyojli bolalar uchun mos o’quv muhitini shakllantirilish - Toshkent: Ilm va innovatsiya, 2023

Karimova Z.T Nogironligi bo’lgan bolalar bilan ishlashda o’qituvchining roli – Samarqand, Zarafshon, 2020.

Matniyazova G.S Inkluziv ta’limda moslashtirilgan dars metodikasi – Toshkent, Yangi asr avlodi, 2022 .

O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Maxsus ehtiyojli bolalarni o’qitish bo’yicha metodik qo’llanma - Toshkent: Fan va taraqqiyot, 2021

Abduvaliyeva S,T, Nazarova D.M. Maxsus pedagogika asoslari – Toshkent: Ilm ziyo, 2020.

Jumaniyozova D.X. Harakat buzilishlari bo’lgan bolalar bilan ishlash metodikasi – Nukus, Qoraqalpoq, 2019

Опубликован

2025-06-26

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

HARAKATLANISHIDA MUAMMOSI BOR BOLALAR UCHUN MOSLASHTIRILGAN DARS METODIKASI. (2025). Молодые ученые, 3(25), 37-38. https://www.in-academy.uz/index.php/YO/article/view/29624