ONA TILI DARSLARIDA O`QUVCHILARNING OG`ZAKI NUTQINI RIVOJLANTIRISH MUAMMOLARI VA SAMARALI USULLAR. (MATN BILAN ISHLASH VA MULOQOT MUHITI YARATISH USULI YORDAMIDA)
Annotatsiya
Mazkur maqolada oʻquvchilarning ogʻzaki nutqini oʻstirish masalasiga e’tibor qaratilgan. Nutqiy faoliyatni rivojlantirishda motivatsion, interaktiv va ijodiy tamoyillarni qo‘llashning o‘rni ilmiy jihatdan asoslanadi. O‘quvchilarning kommunikativ ko‘nikmalarini shakllantirishda debatlar, rolli o‘yinlar va raqamli texnologiyalardan foydalanishning samaradorligi o‘rganiladi. Fikrimizni tasdiqlash uchun Samarqand viloyati Toyloq tumanidagi 35-maktabning 6-sinf o‘quvchilari bilan tajriba o`tkazildi. Maqolada ushbu tadqiqotning batafsil tavsifi berilgan.
Kalit soʻzlar:
Iqtiboslar
Asqarova, M. (2014) O‘zbek tilshunosligi masalalari, Ilmiy nazariy anjuman matеriallari. - T.222.
Qosimova, K. S. Matjonov va b. (2009) Ona tili o‘qitish metodikasi. (167, 301-303-betlar).
Yoʻldosheva D (2021). Oʻzbek tilini oʻqitish metodikasi. - “Durdona” nashriyoti.
Xolmatova, O. O. K. (2023). O ‘ZBEK XALQ MAQOLLARIDA MIQDOR KONSEPTINING KOGNITIV XUSUSIYATLARI. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 3(7), 292-299.
Gʻulomov A va boshq. Ona tilini oʻqitish metodikasi. -T.:”Fan va texnologiya”
Oʻquvchilar geografiyasi
Nashr qilingan
Son
Boʻlim
Iqtibos keltirish tartibi
