Maqolalar

INKLYUZIV TA'LIMGA BO'LGAN EHTIYOJLAR VA ULARNING SABABLARI

Jild 3 son 13 (2025): Young scientists 4-5

DOI: 10.5281/zenodo.15331924 2025-04-30 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Qoriyaxon Umaraliyeva Andijon Davlat Pedagogika Instituti talabalari
  • Salomatoy Ziyoiddinova Andijon Davlat Pedagogika Instituti talabalari
  • Ilxomjon Oxunov Andijon Davlat Pedagogika Instituti Ilmiy rahbar

Annotatsiya

Ushbu tezisda  inklyuziv ta’limning mazmuni, unga bo‘lgan ehtiyojlar hamda bu ehtiyojlarni keltirib chiqaruvchi asosiy omillar yoritilgan. Inklyuziv ta’limning har bir bola uchun teng imkoniyat yaratish va  shakllantirishdagi ahamiyati tahlil qilingan.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Jo‘rayev S. (2021). Maxsus pedagogika asoslari. – Toshkent: “Fan va texnologiya” nashriyoti.

Qurbonov A. (2020). Inklyuziv ta’lim asoslari. – Toshkent: “Ilm ziyo” nashriyoti.

To‘raqulov M. (2018). Ijtimoiy pedagogika. – Toshkent: “O‘qituvchi” nashriyoti.

O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni (2020).

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–327-sonli qarori, 2022-yil.

BMTning “Nogironlar huquqlari to‘g‘risida”gi konvensiyasi.

Oʻquvchilar geografiyasi

2 Koʻrishlar
0 PDF yuklab olishlar
1 Davlatlar

    Nashr qilingan

    2025-04-30

    Iqtibos keltirish tartibi

    Umaraliyeva , Q., Ziyoiddinova , S., & Oxunov , I. (2025). INKLYUZIV TA’LIMGA BO’LGAN EHTIYOJLAR VA ULARNING SABABLARI. Yosh Olimlar, 3(13), 4-5. https://doi.org/10.5281/zenodo.15331924
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    2 Views
    0 Downloads