Maqolalar

ADABIYOT DARSLARIDA YOZUVCHI TARJIMAYI HOLINING BERILISHIGA XOS XUSUSIYATLAR

Jild 2 son 15 (2024): Молодые ученые 57-59

DOI: 10.5281/zenodo.11365806 2024-05-27 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Aygerim Djaksilikova Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat Pedagogika Instituti Turkiy tillar fakulteti Qozoq tili va adabiyoti ta’lim yo’nalishi talabasi

Annotatsiya

Ushbu maqolada adabiyot o‘qitish metodikasida va adabiyot darslarida yozuvchi tarjimayi holining berishili va uning o‘ziga xos xususiyatlari va adib tarjimayi halining mazmuni, uning ma‘rifiy ahamiyati xususida so‘z yuritiladi. Bundan tashqari yozuvchi tarjimayi hollarini o‘rganishda ilg‘or metodlar, vositalar, usullar orqali o‘quvchilarga o‘rgatish ham o‘z aksini topgan.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Husanboyeva Qunduzxon, Niyozmetova Roza Adabiyot o‘qitish metodikasi/o‘quv qo‘llanma/Toshkent: “Innovatsiya-Ziyo”, 2020

Zunnunov A. O‘zbek maktablarida adabiyot о‘qitish metodikasi tarixidan ocherklar.-Т .: «O‘qituvchi», 1980.191 b.

Nashr qilingan

2024-05-27

Iqtibos keltirish tartibi

Djaksilikova , A. (2024). ADABIYOT DARSLARIDA YOZUVCHI TARJIMAYI HOLINING BERILISHIGA XOS XUSUSIYATLAR. Yosh Olimlar, 2(15), 57-59. https://doi.org/10.5281/zenodo.11365806
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
3 Views
0 Downloads