MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA TADQIQIY BILISH VA SAMARALI REFLEKSIV FAOLIYATNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
Annotatsiya
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda tadqiqiy bilish va refleksiv
qobilyatlarni shakllantirishning pedagogik asoslari pedagogik tahlil, metodologik manbalar
hamda misollar keltirish asosida yoritilgan.
Iqtiboslar
Vahobova F., Nabixonova Sh., Yo‘ldosheva G., Rahimova Z., Demina N. Bola shaxsiga
yo‘naltirilgan ta’lim., (Trener uchun qo‘llanma), Toshkent – 2009, 10 b.
Grosheva I.V., Evstafyeva L.G., Maxmudova D.T., Nabixonova Sh.B., Pak S.V., Djanpeisova
G.E., Isxakova M.R., “Ilk qadam” (Maktabgacha ta’lim muassasasining davlat o‘quv dasturi),
Toshkent – 2018 yil, 62, 63, 64 betlar.
“O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga
qo‘yilgan Davlat talablari” 1-mh-son., Toshkent., 2018 yil 18 iyun.
Ahmedova H., Rahimova D tarjimasi ostida “Bolaga yo‘naltirilgan ta’lim dasturini
tashkil etish”, Toshkent – 2012 y., 11 b.
Xalilova N.I., Refleksiv ta'lim metodlari orqali talabalar mustaqil
o’quv faoliyatini tashkil etish metodikasi., Toshkent – 2018 y., 7 b.
F.A.Boltayeva. The Essence of Integrating Innovative Technologies in Preschool
Education. Pindus Journal Of Culture, Literature and ELT. 110 b
https://literature.academicjournal.io/index.php/literature/article/view/256
Boltayeva F. A., Ibrohimova N. N. Maktabgacha ta’limda integral darslar – innovatsion
loyiha sifatida. “Science and Innovation”. International sicentific journal. https://doi.org/
5281/zenodo.6626043 2022 y., 2-son.
https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=1
t7x8egAAAAJ&citation_for_view=1t7x8egAAAAJ:Tyk-4Ss8FVUC
Oʻquvchilar geografiyasi
Nashr qilingan
Son
Boʻlim
Iqtibos keltirish tartibi
