BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISHDA INTEGRATIV YONDASHUVNING AHAMIYATI.

Mualliflar

  • Sharipova, Sarvinoz Muallif

;

https://doi.org/10.5281/zenodo.17347052

Abstrak

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida savodxonlik ko‘nikmalarini shakllantirishda integrativ yondashuvning ahamiyati yoritilgan. Til o‘rganish jarayoni boshqa fanlar bilan bog‘liq holda olib borilganda, o‘quvchilar bilimni yaxlit qabul qiladi, mantiqiy fikrlash, tushunish, va ifodalay olish qobiliyatlari yanada rivojlanadi. Maqolada ona tili darslarini boshqa fanlar bilan integratsiya qilish usullari, faol metodlar, amaliy misollar va kuzatilgan natijalar haqida so‘z boradi. Shuningdek, integrativ yondashuvning o‘quvchilarning ta’limga bo‘lgan qiziqishini oshirishdagi o‘rni tahlil qilinadi.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2025-10-14

Iqtibos keltirish tartibi

Sarvinoz, S. (2025). BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISHDA INTEGRATIV YONDASHUVNING AHAMIYATI. Yevroosiyo Ijtimoiy Fanlar, Falsafa Va Madaniyat Jurnali, 5(10, special issue part 1), 926-928. https://doi.org/10.5281/zenodo.17347052
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads