BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISHDA INTEGRATIV YONDASHUVNING AHAMIYATI.

Авторы

  • Sharipova, Sarvinoz Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17347052

Аннотация

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida savodxonlik ko‘nikmalarini shakllantirishda integrativ yondashuvning ahamiyati yoritilgan. Til o‘rganish jarayoni boshqa fanlar bilan bog‘liq holda olib borilganda, o‘quvchilar bilimni yaxlit qabul qiladi, mantiqiy fikrlash, tushunish, va ifodalay olish qobiliyatlari yanada rivojlanadi. Maqolada ona tili darslarini boshqa fanlar bilan integratsiya qilish usullari, faol metodlar, amaliy misollar va kuzatilgan natijalar haqida so‘z boradi. Shuningdek, integrativ yondashuvning o‘quvchilarning ta’limga bo‘lgan qiziqishini oshirishdagi o‘rni tahlil qilinadi.

Опубликован

2025-10-14

Как цитировать

Sarvinoz, S. (2025). BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISHDA INTEGRATIV YONDASHUVNING AHAMIYATI. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 5(10, special issue part 1), 926-928. https://doi.org/10.5281/zenodo.17347052
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads