INTEGRATSIYALASHGAN DARSLARDA O'QUVCHILARNING FAOL ISHTIROKINI TA'MINLASHNING INNOVATSION USULLARI

Mualliflar

  • Oʻralova, Margʻiyona Muallif
  • Yoqubova, Sabrina Muallif

;

https://doi.org/10.5281/zenodo.17346762

Abstrak

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quv fanlari — ona tili, matematika va tabiiy fanlarni integratsiyalash orqali o‘quvchilarning dars jarayonidagi faol ishtirokini ta’minlash masalasi yoritilgan. Maqolada integratsiyalashgan ta’limning nazariy asoslari, o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va kompetensiyalarini rivojlantirishdagi ahamiyati, shuningdek, innovatsion metodlar (klaster, aqliy hujum, loyihaviy ish, STEAM yondashuvi) qo‘llanilishining samaradorligi tahlil qilingan. Integratsion darslar orqali o‘quvchilarda mantiqiy fikrlash, nutqiy faoliyat, ilmiy kuzatuvchanlik va ijodkorlikni rivojlantirish imkoniyati kengayishi ilmiy asosda isbotlangan.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2025-10-14

Iqtibos keltirish tartibi

Margʻiyona, O., & Sabrina, Y. (2025). INTEGRATSIYALASHGAN DARSLARDA O’QUVCHILARNING FAOL ISHTIROKINI TA’MINLASHNING INNOVATSION USULLARI. Yevroosiyo Ijtimoiy Fanlar, Falsafa Va Madaniyat Jurnali, 5(10, special issue part 1), 853-855. https://doi.org/10.5281/zenodo.17346762
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads