BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISHDA INTEGRATIV YONDASHUVNING AHAMIYATI.

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida savodxonlik ko‘nikmalarini shakllantirishda integrativ yondashuvning ahamiyati yoritilgan. Til o‘rganish jarayoni boshqa fanlar bilan bog‘liq holda olib borilganda, o‘quvchilar bilimni yaxlit qabul qiladi, mantiqiy fikrlash, tushunish, va ifodalay olish qobiliyatlari yanada rivojlanadi. Maqolada ona tili darslarini boshqa fanlar bilan integratsiya qilish usullari, faol metodlar, amaliy misollar va kuzatilgan natijalar haqida so‘z boradi. Shuningdek, integrativ yondashuvning o‘quvchilarning ta’limga bo‘lgan qiziqishini oshirishdagi o‘rni tahlil qilinadi.