BOSHLANGʻICH TAʼLIMDA MULTIMEDIA VOSITALARINING SAMARADORLIGI

Mualliflar

  • Navruzova, Sevinch Muallif

;

https://doi.org/10.5281/zenodo.17346792

Abstrak

Boshlang‘ich ta’lim jarayonida multimedia vositalaridan foydalanish dars samaradorligini oshirishning muhim omillaridan biridir. Multimedia vositalari o‘quvchilarning mavzuga qiziqishini kuchaytirib, ularni faol fikrlash va ijodiy izlanishga undaydi. Mazkur ishda multimedia vositalarining afzalliklari, texnik imkoniyatlari hamda zamonaviy axborot texnologiyalarining ta’lim jarayoniga ta’siri yoritilgan. Tadqiqot natijalari multimedia orqali o‘quvchilarning bilish jarayoni tezlashishi, mantiqiy tafakkuri va amaliy ko‘nikmalari rivojlanishini ko‘rsatmoqda. Shuningdek, multimedia vositalaridan samarali foydalanish boshlang‘ich ta’lim sifatini oshirishda muhim metodik yo‘nalish sifatida e’tirof etiladi.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2025-10-14

Iqtibos keltirish tartibi

Sevinch, N. (2025). BOSHLANGʻICH TAʼLIMDA MULTIMEDIA VOSITALARINING SAMARADORLIGI. Yevroosiyo Ijtimoiy Fanlar, Falsafa Va Madaniyat Jurnali, 5(10, special issue part 1), 861-865. https://doi.org/10.5281/zenodo.17346792
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads