BOSHLANGʻICH TAʼLIMDA INNOVATSION YONDASHUV

Mualliflar

  • Nodirova, Gulasal Muallif

;

https://doi.org/10.5281/zenodo.17332558

Abstrak

Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida innovatsion yondashuvlarni qo‘llashning ilmiy-nazariy asoslari hamda amaliy samaradorligi yoritilgan. Ta’lim sifatini oshirishda ilg‘or pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar va axborot-kommunikatsiya vositalaridan foydalanishning ahamiyati tahlil qilingan. O‘tkazilgan kuzatish va tajribalar natijalariga ko‘ra, innovatsion metodlardan foydalanilgan sinflarda o‘quvchilarning bilim darajasi va darsga bo‘lgan qiziqishi an’anaviy usullarga nisbatan sezilarli darajada yuqori ekani aniqlangan. Shuningdek, innovatsion yondashuvlarning o‘quvchilar tafakkurini rivojlantirish, mustaqil fikrlash va ijodkorlik ko‘nikmalarini shakllantirishdagi o‘rni alohida ko‘rsatib o‘tilgan.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2025-10-12

Iqtibos keltirish tartibi

Gulasal, N. (2025). BOSHLANGʻICH TAʼLIMDA INNOVATSION YONDASHUV. Yevroosiyo Ijtimoiy Fanlar, Falsafa Va Madaniyat Jurnali, 5(10, special issue part 1), 148-151. https://doi.org/10.5281/zenodo.17332558
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads