BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA MATEMATIK TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISH USULLARI.

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida matematik tafakkurni rivojlantirish masalalari nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda matematik tafakkur va uning komponentlari, pedagogik usullar va strategiyalar, dars metodikasi hamda o‘qituvchilarning roli ko‘rib chiqilishi ko‘zda tutilgan.Shuningdek, maqolada empirik tadqiqotlar asosida bolalarning tafakkuriga ta’sir etuvchi omillar va tavsiyalar keltiriladi. Maqola boshlang‘ich sinf matematika darslarida matematik tafakkurni oshirishga qaratilgan yechimlar taklif etadi.