СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ КРУЖКОВОЙ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В РАЗВИТИИ РЕЧИ СТУДЕНТОВ НАЦИОНАЛЬНЫХ ГРУПП
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20195475Ключевые слова:
Русский язык, кружковые работы, студенты национальных групп, развитие речи, коммуникативная компетенция, внеаудиторная деятельность, интерактивные методы, речевая активность, инновационные технологии, языковая подготовка.Аннотация
В данной статье рассматривается роль современные методы кружковой работы по русскому языку в развитии речевой компетенции студентов национальных групп. Анализируются инновационные методы организации внеаудиторной деятельности, способствующие формированию коммуникативных навыков, развитию устной и письменной речи, а также повышению мотивации к изучению русского языка. Особое внимание уделяется интерактивным технологиям, творческим заданиям, дискуссиям, ролевым играм и проектной деятельности. Автором подчеркивается значимость кружковых занятий как эффективного средства языковой адаптации студентов в условиях многоязычного образовательного пространства Узбекистана.
Библиографические ссылки
Мирзиёев Ш.М. Стратегия развития Нового Узбекистана. Ташкент Узбекистон, 2022.
Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Современный словарь методических терминов и понятий. Москва: Русский язык, 2018.
Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность. Москва Просвещение, 2019.
Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. Москва: Просвещение, 2020.
Щукин А.Н. Методика преподавания русского языка как иностранного. Москва: Высшая школа, 2021.
Бим И.Л. Теория и практика обучения иностранному языку. Москва. Просвещение, 2018.
Сафонова В.В. Коммуникативная компетенция и современные подходы к обучению языку. Санкт-Петербург- 2020
Закон Республики Узбекистан «Об образовании». Ташкент 2020.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
