TALABALARDA TANQIDIY FIKRLASH VA MUSTAQIL QAROR QABUL QILISHNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
;
Tanqidiy fikrlash, mustaqil qaror qabul qilish, talaba shaxsi, kognitiv jarayonlar, refleksiya, motivatsiya, psixologik xususiyatlar, oliy ta’lim, ijodiy tafakkurAbstrak
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalarida tanqidiy fikrlash va mustaqil qaror qabul qilish jarayonlarining psixologik xususiyatlari, ularning o‘zaro bog‘liqligi hamda rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar tahlil qilingan. Tadqiqotda talabalarning kognitiv faolligi, refleksiv qobiliyatlari, motivatsion xususiyatlari va ijtimoiy-psixologik omillarning mustaqil qaror qabul qilish jarayoniga ta’siri o‘rganildi. Olingan natijalar tanqidiy fikrlash darajasi yuqori bo‘lgan talabalar muammoli vaziyatlarda maqbul qarorlarni qabul qilishga ko‘proq moyillik bildirishini ko‘rsatdi. Shuningdek, tanqidiy fikrlashning shakllanishida ta’lim muhiti, pedagogik yondashuvlar va shaxsning individual xususiyatlari muhim omil sifatida namoyon bo‘lishi aniqlandi.
Iqtiboslar
Halpern D.F. Thought and Knowledge: An Introduction to Critical Thinking. – New York: Psychology Press, 2014. – 656 p.
Dewey J. How We Think. – New York: Dover Publications, 2007. – 224 p.
Piaget J. The Psychology of Intelligence. – London: Routledge, 2001. – 182 p.
Vygotsky L.S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. – Cambridge: Harvard University Press, 1978. – 159 p.
Karpov A.V. Psixologiya refleksivnyx mexanizmov deyatelnosti. – M.: Institut psixologii RAN, 2004. – 424 s.
Morosanova V.I. Samoregulyatsiya i individualnost cheloveka. – M.: Nauka, 2010. – 519 s.
Deci E.L., Ryan R.M. Intrinsic Motivation and Self-Determination in Human Behavior. – New York: Springer, 1985. – 371 p.
Sternberg R.J. Cognitive Psychology. – Boston: Cengage Learning, 2017. – 608 p.
Facione P.A. Critical Thinking: What It Is and Why It Counts. – California Academic Press, 2020. – 31 p.
Baron J. Thinking and Deciding. – Cambridge University Press, 2008. – 573 p.
Kahneman D. Thinking, Fast and Slow. – New York: Farrar, Straus and Giroux, 2011. – 499 p.
Bransford J.D., Brown A.L., Cocking R.R. How People Learn. – Washington: National Academy Press, 2000. – 374 p.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – Москва: Смысл, 2005. – 352 с.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – Санкт-Петербург: Питер, 2019. – 713 с.
Немов Р.С. Психология. – Москва: Юрайт, 2018. – 726 с.
Холодная М.А. Психология интеллекта. – Санкт-Петербург: Питер, 2002. – 272 с.
G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2010. – 540 b.
Davletshin M.G. Umumiy psixologiya. – Toshkent: TDPU, 2002. – 496 b.
Nishonova Z.T. Rivojlanish psixologiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2018. – 392 b.
To‘laganova G.K. Pedagogik psixologiya. – Toshkent: Fan va texnologiyalar, 2021. – 368 b.
Tоshpо‘latоva S. . (2025). “KОNSTITUTSIYA – ERKIN VA FARОVОN HAYОT GARОVI”. Молодые ученые, 3(53), 45–49. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/68965
Tоshpо‘latоva S. . (2025). KADRLAR MALAKASINI OSHIRISH VA QAYTA TAYYORLASH TIZIMINING TASHKILOT RAQOBATBARDOSHLIGIGA QO‘SHGAN HISSASI. Наука и инновация, 3(56), 146–149. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/si/article/view/68967
Tоshpо‘latоva S. . (2025). YANGI O’ZBEKISTON PREZIDENT SH. M. MIRZIYOYEV RAHBARLIGI VA TASHABBUSI OSTIDA AMALGA OSHIRILAYOTGAN ISLOHOTLAR. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(25), 23–26. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/69964
Toshpo‘latov , A. (2026). RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA O‘QITUVCHILARNING PSIXOLOGIK FAROVONLIGINI TA’MINLASHDA SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARINING O‘RNI. Молодые ученые, 4(20), 163–166. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/77407
Toshpulatov , A. (2026). O‘SMIRLARDA SANOGEN TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA STRESSGA CHIDAMLILIKNI OSHIRISH. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 5(6), 71–76. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/76770
##submission.downloads##
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
Iqtibos keltirish tartibi
