BOSHLANG'ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA IMLOVIY SAVODXONLIKNI RIVOJLANTIRISHDA TABIIY FANLARNI INTEGRATSIYA QILISH

Authors

  • Pirnazarova, Nilufar Author
  • Artiqova, Farida Author

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17347128

Abstract

 Mazkur tezisda boshlang‘ich sinf ona tili darslarida imloviy savodxonligini rivojlantirish jarayonida tabiiy fanni integratsiya  qilishning ahamyati, mazmuni va samaradorligi yoritilgan.Integratsiya jarayonida o‘quvchilarda tabiat hodisalarni kuzatish, o’z fikrini yozma ravishda ifodalash,yangi so‘zlarni ongli o‘zlashtirish kabi komptensiyalar rivojlanadi. O‘quvchilar tabiatga oid matnlar bilan ishlash orqali yangi so‘zlar ustida ishlab imlo qoidalarni amalda qo‘llaydi va yozma nutqi rivojlanadi.

Downloads

Published

2025-10-14

How to Cite

Nilufar, P., & Farida, A. (2025). BOSHLANG’ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA IMLOVIY SAVODXONLIKNI RIVOJLANTIRISHDA TABIIY FANLARNI INTEGRATSIYA QILISH. Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture, 5(10, special issue part 1), 947-949. https://doi.org/10.5281/zenodo.17347128
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads