MATEMATIKA FANIDA MASALALAR YECHISH BO'YICHA PRAKTIKUMNING AHAMIYATI

Abstract

Ushbu maqolada matematika fanida masalalar yechish bo‘yicha praktikum mashg‘ulotlarining o‘quvchilarning fikrlash jarayoniga ta’siri, mantiqiy tafakkur va mustaqil izlanish ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rni haqida so‘z yuritiladi. Tadqiqotda kuzatuv, tahlil, tajriba-sinov va pedagogik eksperiment metodlaridan foydalanilgan. Muallif o‘z amaliy kuzatuvlari asosida masalalar yechish darslarining o‘quvchilar tafakkurini shakllantirishdagi roli, o‘qituvchining yo‘naltiruvchi faoliyati va zamonaviy texnologiyalarning ahamiyatini yoritilgan.