О НЕОБХОДИМОСТИ ИЗУЧЕНИЯ АББРЕВИАТУР И АКРОНИМОВ В ШКОЛЬНОЙ И ВУЗОВСКОЙ АУДИТОРИЯХ

Авторы

  • М.К. Шарипова Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.7656810

Аннотация

В статье рассматриваются аббревиатуры и акронимы, используемые в системе образования, а также даются рекомендации по внедрению аббревиатур в преподавание некоторых блочных тем в школьных и вузовских аудиториях. В конце статьи прилагается примерный перечень аббревиатур и сложносокращённых слов, употребляемых в школьной практике.

Опубликован

2023-02-20

Как цитировать

Шарипова, М. (2023). О НЕОБХОДИМОСТИ ИЗУЧЕНИЯ АББРЕВИАТУР И АКРОНИМОВ В ШКОЛЬНОЙ И ВУЗОВСКОЙ АУДИТОРИЯХ. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 3(2), 35-38. https://doi.org/10.5281/zenodo.7656810
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads