3-SINFLARDA ONA TILI VA O'QISH SAVODXONLIGI DARSLARINI TASHKILLASH

Authors

  • Dilnozaxon Yunusova Fargʻona viloyati, Quva tumani 48- maktab boshlangʻich sinf oʻqituvchisi Author

Keywords:

Shaxs, ezgu fikr, ezgu amal, ezgu so‘z, inovatsiya, ijodkorlik, erkin fikrlilik, nutq madaniyati, dars samaradorligi.

Abstract

Ushbu maqola boshlang‘ich sinflarda ona tili va o‘qish savodxonligi darslarini samarali tashkil etish xususida fikr yuritiladi. O‘quvchilarning, eng avvalo, savodxonligini oshirishda to‘g‘ri o‘qish, so‘z boyligini oshirish, keng fikrlashga o‘rgatish, nutqini, ongini oshirish kabi bir qator xususiyatlarni o‘rganishda ona tili va o‘qish savodxonligini to‘g‘ri tashkil eta bilish lozim.

References

”Ona tili o‘qitish metodikasi”Karima Qosimova Toshkent-2019

”Ona tili va o‘qish savodxonligi metodik qo‘llanma”maktab o‘qituvchilari nashri.Toshkent-2021

”Boshlang‘ich ta’lim” telegram bot kanal

Published

2023-05-25

Issue

Vol. 3 No. 5 Part 2 (2023): Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

3-SINFLARDA ONA TILI VA O’QISH SAVODXONLIGI DARSLARINI TASHKILLASH. (2023). Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture, 3(5 Part 2), 60-62. https://www.in-academy.uz/index.php/EJSSPC/article/view/7742