BOSHLANGʻICH TAʼLIMDA MULTIMEDIA VOSITALARINING SAMARADORLIGI

Authors

  • Navruzova, Sevinch Author

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17346792

Abstract

Boshlang‘ich ta’lim jarayonida multimedia vositalaridan foydalanish dars samaradorligini oshirishning muhim omillaridan biridir. Multimedia vositalari o‘quvchilarning mavzuga qiziqishini kuchaytirib, ularni faol fikrlash va ijodiy izlanishga undaydi. Mazkur ishda multimedia vositalarining afzalliklari, texnik imkoniyatlari hamda zamonaviy axborot texnologiyalarining ta’lim jarayoniga ta’siri yoritilgan. Tadqiqot natijalari multimedia orqali o‘quvchilarning bilish jarayoni tezlashishi, mantiqiy tafakkuri va amaliy ko‘nikmalari rivojlanishini ko‘rsatmoqda. Shuningdek, multimedia vositalaridan samarali foydalanish boshlang‘ich ta’lim sifatini oshirishda muhim metodik yo‘nalish sifatida e’tirof etiladi.

Downloads

Published

2025-10-14

How to Cite

Sevinch, N. (2025). BOSHLANGʻICH TAʼLIMDA MULTIMEDIA VOSITALARINING SAMARADORLIGI. Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture, 5(10, special issue part 1), 861-865. https://doi.org/10.5281/zenodo.17346792
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads