ONA TILI DARSLARIDA GAP BOʻLAKLARINI TAHLIL QILISHNING AHAMIYATI(MATNLAR USTIDA ISHLASH)

Authors

  • Sevinchoy Oqmonova Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti Turkiy tillar fakulteti O‘zga tilli guruhlarda o‘zbek tili ta’lim yo‘nalishi 2-bosqich talabasi Author

Keywords:

Kesimlik shakllari, pedagogik innovatsiya, fraziologik birikma, otli birikma, to‘ldiruvchi, sifatlovchili birikma.

Abstract

Ushbu maqolada gap bo‘laklarining tahlil qilinishdagi o‘ziga xosligi ifodalangan. Gap tarkibida kelib, gapming kesinlik darajasini shakllanishida ishtirok etadigan gap boʻlaklarining qoʻllanilish oʻrinlarini aniqlashlashda qoʻl keladi. Ona tili darslarida gap boʻlaklari bilan ishlash ish oʻquvchilarning ularni toʻgʻri anglab etishi va gapda qoʻllanilgan holatlarni kuzatishlari va toʻgʻri topishlari uchun katta bir zamin yaratadi. Shuningdek, ularning toʻgʻri tavsifi qoidasini ishlatilish oʻrinlari gapdagi qaysi boʻlak vazifasida kelish xususiyatiga koʻra ham ularni bir-biridan ajratish, farqlay olish katta bir muhim vosita bilan bilan amalga oshiriladi.

References

Saparbayeva Gulandom Masharipovna, Shamuratova Bonu Erkinboy qizi. “Oʻzbek tilida gap boʻlaklarining oʻrni” maqola. Oʻzbekistonda fanlararo innovatsiyalar va ilmiy tadqiqotlar jurnali - 2023

Azatova Nodira Anvarbek qizi. Kesimi tobe sifat bilan ifodalangan gaplar tahlili. Academic research in educational sciences – 2021

Published

2023-06-05

How to Cite

ONA TILI DARSLARIDA GAP BOʻLAKLARINI TAHLIL QILISHNING AHAMIYATI(MATNLAR USTIDA ISHLASH). (2023). Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture, 3(6), 31-33. https://www.in-academy.uz/index.php/EJSSPC/article/view/7778