Articles

HADIS ILMINING YOSH AVLOD TARBIYASIDAGI AHAMIYATI

Vol. 2 No. 6 (2022): Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture 212-215

DOI: 10.5281/zenodo.6775189 2022-06-06 Articles CC BY 4.0 Open Access

Authors

  • Shoxidaxon Turdiyeva Andijon davlat universiteti Maktabgacha ta’lim fakulteti Maktabgacha pedagogika kafedrasi katta o’qituvchisi

Abstract

Ushbu maqolada hadislarning paydo bo'lishi, hadis ilmi, islomiy tarbiyaning jamiyat taraqqiyotidagi o’rni, inson kamolotida hadislarning ta'limiy-tarbiyaviy ahamiyati, hadislardan ta’lim jarayonida foydalanish, hadis namunalari va ularning mazmun-mohiyati haqida so'z yuritiladi.

Keywords:

References

Муҳаммад пайғамбар қиссаси. Ҳадислар. Тошкент, «Камалак». 1991. 51-бет.

Abu Abdulloh Muhammad ibn Ismoil al-Buxoriy. Hadis, 1-jild. Al-Jome’ as-sahih (Ishonarli to‘plam). Toshkent. Qomuslar Bosh tahririyati, 1991.

Mirzayeva T, Safarov O, O‘rayeva D. O‘zbek xalq og‘zaki ijodi xrestomatiyasi. – T. Aloqachi nashriyoti, 2008.

Qodirova F.R., Toshpo‘latova Sh.Q, Kayumova N.M, A’zamova M.N. Maktabgacha pedagogika. –T. Tafakkur nashriyoti. 2019.

Jalolov F. O‘zbek folklorida janrlararo munosabat. –T.: Fan nashriyoti, 1979

K.Хошимов, С.Нишонова. Педагогика тарихи. Toshkent, “Ўқитувчи” 1996.

https://kh-davron.uz/kutubxona/qoshimcha/rivoyatlar/ilm-haqida-hikmatlar.html

Readership

1 Views
0 PDF downloads
1 Countries

    Published

    2022-06-06

    How to Cite

    Turdiyeva , S. (2022). HADIS ILMINING YOSH AVLOD TARBIYASIDAGI AHAMIYATI. Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture, 2(6), 212-215. https://doi.org/10.5281/zenodo.6775189
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    1 Views
    0 Downloads