ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.6345726Keywords:
речь, возраст, развитиеAbstract
Данная статья об особенностях речевых навыков. Наиболее важно учитывать речевые навыки учащихся для построения диалогов, разговорных ситуаций, а также их речевые возможности. На разных этапах развития человеческая речь совершенствуется в соответствии с возрастными особенностями.
References
Бароненко Е. А., Райсвих Ю. А., Скоробренко И. А. Метод проектов как ресурс формирования личности будущего учителя иностранного языка // Проектирование и экспертиза в современном образовании: методология, методы, практики : мат-лы I-й Всеросс. науч.-практ. конф. Калуга : КГУ им. К.Э. Циолковского, 2019. С. 3–11.
Бароненко Е. А., Власенко О. Н., Скоробренко И. А. Оптимальное соотношение когнитивного и эмоционального в учебниках иностранного языка как актуальная проблема лингводидактики // Актуальные вопросы лингводидактики и методики преподавания иностранных языков : сб. науч. ст. Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2018. С. 6–14.
Downloads
Published
Issue
Section
How to Cite
