MAKTABGACHA VA BOSHLANG'ICH TA'LIM TIZIMIDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING O'RNI VA AHAMIYATI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17332569Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim tizimida zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llashning dolzarbligi va samaradorligi tahlil qilingan. Piaget, Montessori va Papertning nazariyalari hamda UNESCO va OECD kabi xalqaro tashkilotlarning tavsiyalari asosida innovatsion yondashuvlarning o‘quvchi shaxsini rivojlantirishdagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, mahalliy tadqiqotlar misolida interfaol metodlar, o‘yinli yondashuvlar, AKT va STEAM asosida tashkil etilgan ta’limning afzalliklari ko‘rsatib berilgan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llash o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, ijodkorlik, muloqot va hamkorlik ko‘nikmalarini rivojlantiradi, ta’lim jarayonini esa samarali va qiziqarli qiladi. Maqola natijalari ta’lim jarayonida innovatsion metodlarni keng joriy etish, xalqaro tajribani milliy an’analar bilan uyg‘unlashtirish hamda o‘qituvchilarning malakasini oshirish zarurligini ko‘rsatadi.Downloads
Published
2025-10-12
Issue
Section
Articles
How to Cite
Sabina, G. (2025). MAKTABGACHA VA BOSHLANG’ICH TA’LIM TIZIMIDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING O’RNI VA AHAMIYATI. Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture, 5(10, special issue part 1), 152-154. https://doi.org/10.5281/zenodo.17332569
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads