ERTAK TERAPIYADAN FOYDALANISH ASOSIDA AQLI ZAIF O‘QUVCHILAR BOG‘LANGAN NUTQINI RIVOJLANTIRISH
;
ertak-terapiya, bog’langan nutq, psixologiya, uyg’unlik, motivatsiya, ijtimoiy, stress.Abstrak
Ushbu maqolada aqli zaif o‘quvchilarni bog‘langan nutqni rivojlantirish uchun ertak terapiyasidan foydalanish usuli bayon etilgan. Bu usul orqali o‘quvchilarga hayvoning terapislik ta'siri orqali motivatsiya berish, aloqalar va ijodiy hislarni rivojlantirishga yordam berish, shu bilan birga shaxsiy fikrlarini, hissiyotlarini va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga ko‘maklashishi xaqida so’z yuritilgan. Terapevtik foydalanishning afzalliklariga alohida e'tibor berilgan, ertaklar va biblioterapevtik jarayonning samaradorligi uchun eng muhim funktsiyalar taqdim etilgan.
Iqtiboslar
Elkin J., Train B., Denham D. O'qish va kitobxonni rivojlantirish: o'qish zavqi. Yuz. L., 2003 yil.
Molicka M. Biblioterapiya va baykoterapiya. Rola adabiyoti va rozumieniya jarayoni świataspołecznego va siebie. Poznan, Wydawnictwo Media Rodzina, 2011 yil. https://cyberleninka.ru/article/n/fairy-tale-therapy-as-a-form-of-support-in-speech-therapy-and-communication-disorders
