Статьи

ERTAK TERAPIYADAN FOYDALANISH ASOSIDA AQLI ZAIF O‘QUVCHILAR BOG‘LANGAN NUTQINI RIVOJLANTIRISH

Том 1 № 12 (2023): Бюллетень студентов Нового Узбекистана 23-26

2023-12-26 Статьи Open Access

Авторы

  • Munavvar Axmedova Nizomiy nomidagi Toshkent Davlat Pedagogika Universiteti Oligofrenopedagogika yo'nalishi magistranti

Аннотация

Ushbu maqolada aqli zaif o‘quvchilarni bog‘langan nutqni rivojlantirish uchun ertak terapiyasidan foydalanish usuli bayon etilgan. Bu usul orqali o‘quvchilarga hayvoning terapislik ta'siri orqali motivatsiya berish,  aloqalar va ijodiy hislarni rivojlantirishga yordam berish, shu bilan birga  shaxsiy fikrlarini, hissiyotlarini va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga ko‘maklashishi xaqida so’z yuritilgan. Terapevtik foydalanishning afzalliklariga alohida e'tibor berilgan, ertaklar va biblioterapevtik jarayonning samaradorligi uchun eng muhim funktsiyalar taqdim etilgan.

Ключевые слова:

ertak-terapiya, bog’langan nutq, psixologiya, uyg’unlik, motivatsiya, ijtimoiy, stress.

Библиографические ссылки

Elkin J., Train B., Denham D. O'qish va kitobxonni rivojlantirish: o'qish zavqi. Yuz. L., 2003 yil.

Molicka M. Biblioterapiya va baykoterapiya. Rola adabiyoti va rozumieniya jarayoni świataspołecznego va siebie. Poznan, Wydawnictwo Media Rodzina, 2011 yil. https://cyberleninka.ru/article/n/fairy-tale-therapy-as-a-form-of-support-in-speech-therapy-and-communication-disorders

География читателей

3 Просмотры
0 Загрузки PDF
3 Стран

    Опубликован

    2023-12-26

    Выпуск

    Том 1 № 12 (2023): Бюллетень студентов Нового Узбекистана

    Раздел

    Статьи

    Как цитировать

    Axmedova, M. (2023). ERTAK TERAPIYADAN FOYDALANISH ASOSIDA AQLI ZAIF O‘QUVCHILAR BOG‘LANGAN NUTQINI RIVOJLANTIRISH. Бюллетень студентов Нового Узбекистана, 1(12), 23-26. https://www.in-academy.uz/index.php/YOTA/article/view/25426
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    0 Views
    0 Downloads