BOSHLANG‘ICH TA‘LIMDA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH
Том 3 № 9 (2026): Журнал академических исследований Нового Узбекистана 27-30
Аннотация
Ushbu ilmiy maqolada boshlang‘ich ta‘limda tanqidiy fikrlashni rivojlantirish hamda tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan pedagogik mulohazalar,tanqidiy fikrlashning mohiyati haqida so‘z boradi. Tanqidiy fikrlash bolalarda muammolarni hal qilish, mustaqil fikr yuritish va muloqot madaniyatini rivojlantirishga xizmat qiladi. Maqolada muammoli savollar berish, bahs va munozaralar tashkil etish, ijodiy topshiriqlar hamda o‘qituvchi roliga alohida e'tibor qaratilgan. O‘qituvchilarga tanqidiy fikrlashni rivojlantirish uchun turli innovatsion metodlardan foydalanish tavsiya etiladi. Oʻquvchilarda tanqidiy fikrlashlarini shakllantirishda ularning obyektiv va hissiy bilish imkoniyatlarini rivojlantirish bilan birga didaktik topshiriqlar majmui, maxsus metodikalar, oʻquvchilarga pedagogik taʼsir koʻrsatish mexanizmlarini ishlab chiqish talab etiladi.
Библиографические ссылки
Sharofova F.Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tanqidiy fikrlashni shakllantirish Yangi O‘zbekiston ilmiy tadqiqotlar jurnali. – 2025. – 2-jild, 5-son. – B. 88–91.DOI: 10.5281/zenodo.15412447. https://in-academy.uz/index.php/yoitj/article/view/51725/32845
Sharofova F.Q. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tanqidiy fikrlashni shakllantirish // Maktabgacha va maktab ta’limi (School Education). – 2026. – 1-son (yanvar).ORCID: https://orcid.org/0009-0001-9910-8745
Qodirov R.K. Boshlangʻich sinf oʻquvchilarini tanqidiy fikrlashga o‘rgatishga maxsus tayyorlash zaruriyati // Maktab ta’limi / Shkolnoye obrazovaniye. – 2022. – 8-son.DOI: https://doi.org/10.34920/SO/VOL_2022_ISSUE_8_7
Maxammatova M.J. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish intellektual qobiliyatni oshirishning asosidir // Ta’lim va rivojlanish tahlili onlayn ilmiy jurnali. – 2024. – 4-jild, 2-son (fevral).ISSN: 2181-2624
Ma’murova Sh.D. Tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning nazariy asoslari // Central Asian Journal of Education and Innovation. – 2025. – 4-jild, 11-son (noyabr).DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17577559
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
