FANLARARO INTEGRATSIYANING PEDAGOGIK VA ILMIY INNOVATSION AHAMIYATI (TABIIY FANLAR MISOLIDA).
Том 3 № 8 (2026): Журнал академических исследований Нового Узбекистана 77-79
Аннотация
Ushbu maqolada fanlarning o’zaro integratsiyasi bo’yicha tabiiy fanlar misolida ma’lumotlar berib o’tilgan. Barcha fanlardagi jarayonlar bir-biri bilan aloqa qilgani kabi biologiya fani ham boshqa tabiiy fanlar bilan aloqa qiladi va ular o’rganadigan jarayonlarning ham boshqa qismlarini o’rganadi. Masalan; o’simliklarning o’sishini va tarqlishini ularning ichki tuzilishini biologiya fanining yo’nalishi bo’lgan botanika fani o’rgansa, ularning o’sish hududlarini va yer yuzida tarqalishini geografiya fani o’rganadi.
Библиографические ссылки
Sayidaxmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Moliya, 2003-yil.
Ta’lim tizimida zamonaviy axborot texnologiyalarini joriy etishning istiqbollari Toshkent – 2002.
“Ta’limda innovatsion texnologiyalar” -Toshkent-2008.
Tolipov O’.Q, Barakaev M, SHaripov SH.S. “Kasbiy pedagogika” – Toshkent – 2001.
“Milliy pedagogik texnologiyani ta’lim –tarbiya jarayoniga tatbig’i va uni yoshlar intellekual salohiyatini yuksaltirishdagi o’rni” Toshkent-2010.
Леднев, Владимир Семёнович. Содержание образования: сущность, структура, перспективы. Москва: Педагогика, 1989.
Лаврентьев, Николай Борисович. Интеграция знаний в учебном процессе. Москва: Педагогическое общество России, 1998.
Лернер, Исаак Яковлевич. Дидактические основы методов обучения. Москва: Педагогика, 1981.
География читателей
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
