OLIY MATEMATIKA FANLARINI O‘QITISHDA MUAMMOLI TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK AHAMIYATI

Mualliflar

  • Ismoilova Dildora Erkinovna Buxoro davlat universiteti, o’qituvchi Muallif

;

muammoli ta’lim, matematik tafakkur, pedagogik texnologiya, funksional analiz, kompetensiyaviy yondashuv, mustaqil ta’lim.

Abstrak

Mazkur maqolada oliy matematika fanlarini o‘qitishda muammoli ta’lim texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik ahamiyati tahlil qilingan. Talabalarning matematik tafakkurini rivojlantirish, mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish va tadqiqotchilik kompetensiyalarini rivojlantirishda muammoli vaziyatlarning o‘rni yoritilgan. Matematik analiz va funksional analiz fanlari misolida muammoli ta’lim elementlarining qo‘llanilishi ko‘rsatib berilgan.

Iqtiboslar

Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. – Toshkent: Fan, 2019.

Saidahmedov N. Pedagogik mahorat va zamonaviy ta’lim texnologiyalari. – Toshkent, 2021.

Conway J.B. A Course in Functional Analysis. – New York: Springer, 1990.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-06-11

Nashr

Jild 5 Nomeri 9 (2026): Zamonaviy dunyoda tabiiy fanlar

Bo'lim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Ismoilova, D. (2026). OLIY MATEMATIKA FANLARINI O‘QITISHDA MUAMMOLI TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK AHAMIYATI. Zamonaviy Dunyoda Tabiiy Fanlar, 5(9), 29-30. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDTF/article/view/52028
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads