Статьи

BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING MUSTAQIL ISHLASH FAOLIYATINI TASHKIL ETISHGA TAYYORLIGINI TAKOMILLASHTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI

Том 5 № 25 (2026): Инновационные исследования в современном мире 17-20

DOI: 10.5281/zenodo.21884284 2026-08-10 Статьи Open Access

Авторы

  • G‘aniyeva Nargiza Alijonovna Toshkent xalqaro moliyaviy boshqaruv va texnologiyalar universiteti “Pedagogika va psixologiya” kafedrasi o‘qituvchisi

Аннотация

Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining mustaqil ishlash faoliyatini tashkil etishga tayyorligini takomillashtirishning nazariy asoslari tahlil qilingan. Pedagogik va psixologik adabiyotlar asosida“ mustaqil ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirish” tushunchasining mazmuni yoritilib, uning motivatsion, kognitiv, operatsion-faoliyat va refleksiv komponentlari tavsiflangan.

Ключевые слова:

Библиографические ссылки

Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021. – 464 b.

Boshlang‘ich ta'lim yo‘nalishi malaka talablari. – Toshkent: Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi, 2025.

Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan, 2016.

Vygotsky L.S. Mind in Society. – Cambridge: Harvard University Press, 1978.

География читателей

5 Просмотры
0 Загрузки PDF
1 Стран

    Загрузки

    Опубликован

    2026-08-10

    Как цитировать

    G‘aniyeva , N. (2026). BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING MUSTAQIL ISHLASH FAOLIYATINI TASHKIL ETISHGA TAYYORLIGINI TAKOMILLASHTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI. Инновационные исследования в современном мире, 5(25), 17-20. https://doi.org/10.5281/zenodo.21884284
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    5 Views
    0 Downloads