Articles

BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING MUSTAQIL ISHLASH FAOLIYATINI TASHKIL ETISHGA TAYYORLIGINI TAKOMILLASHTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI

Vol. 5 No. 25 (2026): Innovative Research in the Modern World 17-20

DOI: 10.5281/zenodo.21884284 2026-08-10 Articles Open Access

Authors

  • G‘aniyeva Nargiza Alijonovna Toshkent xalqaro moliyaviy boshqaruv va texnologiyalar universiteti “Pedagogika va psixologiya” kafedrasi o‘qituvchisi

Abstract

Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining mustaqil ishlash faoliyatini tashkil etishga tayyorligini takomillashtirishning nazariy asoslari tahlil qilingan. Pedagogik va psixologik adabiyotlar asosida“ mustaqil ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirish” tushunchasining mazmuni yoritilib, uning motivatsion, kognitiv, operatsion-faoliyat va refleksiv komponentlari tavsiflangan.

Keywords:

References

Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021. – 464 b.

Boshlang‘ich ta'lim yo‘nalishi malaka talablari. – Toshkent: Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi, 2025.

Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan, 2016.

Vygotsky L.S. Mind in Society. – Cambridge: Harvard University Press, 1978.

Readership

5 Views
0 PDF downloads
1 Countries

    Downloads

    Published

    2026-08-10

    How to Cite

    G‘aniyeva , N. (2026). BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING MUSTAQIL ISHLASH FAOLIYATINI TASHKIL ETISHGA TAYYORLIGINI TAKOMILLASHTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI. Innovative Research in the Modern World, 5(25), 17-20. https://doi.org/10.5281/zenodo.21884284
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    5 Views
    0 Downloads