PISA DASTURI ASOSIDA ONA TILI DARSLARINI REJALASHTIRISH

Mualliflar

  • Sariqboyeva Zulfiya Yashnarbek qizi Andijon davlat pedagogika instituti tayanch doktoranti Muallif

;

PISA, funksional savodxonlik, ona tili ta’limi, o‘qish savodxonligi, kompetensiyaviy yondashuv, matn tahlili, tanqidiy fikrlash.

Abstrak

Mazkur maqolada PISA xalqaro baholash dasturining mazmun-mohiyati hamda uning talablari asosida ona tili darslarini rejalashtirish masalalari yoritilgan. O‘quvchilarning funksional savodxonligini rivojlantirish, matn bilan ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish, tanqidiy va ijodiy fikrlash kompetensiyalarini rivojlantirishda PISA topshiriqlarining ahamiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, ona tili darslarini zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida tashkil etishning samarali usullari ko‘rsatib beriladi.

Iqtiboslar

OECD. PISA 2022 Assessment and Analytical Framework. Paris: OECD Publishing.

OECD. PISA 2022 Results. Paris: OECD Publishing.

Avliyakulov N.X. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. Toshkent: Fan va texnologiya.

Ishmuhamedov R., Yo‘ldoshev M. Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar. Toshkent.

O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan nashr etilgan metodik tavsiyalar.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-07-07

Iqtibos keltirish tartibi

Sariqboyeva, Z. (2026). PISA DASTURI ASOSIDA ONA TILI DARSLARINI REJALASHTIRISH. Zamonaviy Dunyoda Innovatsion Tadqiqotlar, 5(23), 45-46. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDIT/article/view/54448
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads