Maqolalar

BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING MUSTAQIL ISHLASH FAOLIYATINI TASHKIL ETISHGA TAYYORLIGINI TAKOMILLASHTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI

Jild 5 son 25 (2026): Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar 17-20

DOI: 10.5281/zenodo.21884284 2026-08-10 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • G‘aniyeva Nargiza Alijonovna Toshkent xalqaro moliyaviy boshqaruv va texnologiyalar universiteti “Pedagogika va psixologiya” kafedrasi o‘qituvchisi

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining mustaqil ishlash faoliyatini tashkil etishga tayyorligini takomillashtirishning nazariy asoslari tahlil qilingan. Pedagogik va psixologik adabiyotlar asosida“ mustaqil ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirish” tushunchasining mazmuni yoritilib, uning motivatsion, kognitiv, operatsion-faoliyat va refleksiv komponentlari tavsiflangan.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021. – 464 b.

Boshlang‘ich ta'lim yo‘nalishi malaka talablari. – Toshkent: Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi, 2025.

Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan, 2016.

Vygotsky L.S. Mind in Society. – Cambridge: Harvard University Press, 1978.

Oʻquvchilar geografiyasi

5 Koʻrishlar
0 PDF yuklab olishlar
1 Davlatlar

    Yuklab olishlar

    Nashr qilingan

    2026-08-10

    Iqtibos keltirish tartibi

    G‘aniyeva , N. (2026). BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING MUSTAQIL ISHLASH FAOLIYATINI TASHKIL ETISHGA TAYYORLIGINI TAKOMILLASHTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI. Zamonaviy Dunyoda Innovatsion Tadqiqotlar, 5(25), 17-20. https://doi.org/10.5281/zenodo.21884284
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    5 Views
    0 Downloads