MATEMATIKA DARSLARIDA O‘QUVCHILARNING MANTIQIY FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH

Mualliflar

  • Xudoynazarov Qaxramon Bozorovich Shahrisabz davlat pedagogika instituti Matematika va amaliy matematika kafedrasi stajyor o’qituvchisi Muallif

;

mantiqiy fikrlash, matematika darsi, interaktiv metodlar, muammoli ta’lim, mustaqil fikrlash, tahlil, taqqoslash, umumlashtirish

Abstrak

Mazkur maqolada matematika darslarida o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Unda o‘qitish jarayonida qo‘llaniladigan samarali metodlar, muammoli vaziyatlar yaratish, interaktiv usullar va o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini shakllantirish yo‘llari tahlil qilingan. Shuningdek, mantiqiy tafakkurni rivojlantirishning ta’lim sifatiga ta’siri haqida fikrlar bayon etilgan.

Iqtiboslar

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: Fan, 2010.

Abduqodirov A. Matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2015.

Ishmuhamedov R. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2012.

O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Umumiy o‘rta ta’lim davlat ta’lim standarti. – Toshkent, 2021.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-06-18

Nashr

Bo'lim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Xudoynazarov , Q. (2026). MATEMATIKA DARSLARIDA O‘QUVCHILARNING MANTIQIY FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH. Zamonaviy Dunyoda Innovatsion Tadqiqotlar, 5(20), 105-106. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDIT/article/view/52914
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
3 Views
0 Downloads