BOSHLANG‘ICH TA’LIM: MAZMUNI, AHAMIYATI VA ZAMONAVIY RIVOJLANISH YO‘NALISHLARI
Jild 4 son 33 (2025): Innovative research in the modern world: theory and practice 28-30
Annotatsiya
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limning nazariy va amaliy jihatlari, uning jamiyat taraqqiyotidagi o‘rni batafsil ko‘rib chiqiladi. Boshlang‘ich ta’limdagi asosiy pedagogik tamoyillar, innovatsion metodlar va zamonaviy texnologiyalarni qo‘llash istiqbollari tahlil qilinadi. Maqola yosh avlodni sifatli ta’lim bilan ta’minlash va ularni har tomonlama rivojlantirishga yo‘naltirilgan yondashuvlarni yoritishga qaratilgan.
Kalit soʻzlar:
Iqtiboslar
O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Karimov I.A. “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch”. – T.: Ma’naviyat, 2008.
Mavlonova R.X. “Pedagogik texnologiyalar asoslari”. – T.: TDPU, 2017.
Begmatova Sh. “Boshlang‘ich ta’lim metodikasi”. – T.: Fan va texnologiya, 2019.
UNESCO. Global Education Monitoring Report, 2022.
N.Mirzayev. “Zamonaviy ta’lim jarayonlarida innovatsion metodlar”. – T., 2021.
Oʻquvchilar geografiyasi
Nashr qilingan
Son
Boʻlim
Iqtibos keltirish tartibi