FARMATSEVTIKADA INNOVATSION YONDASHUVLAR VA ULARNING ZAMONAVIY DORI VOSITALARI ISHLAB CHIQISHDAGI AHAMIYATI

Mualliflar

  • Zulayho Doniyorova Alfraganus Universiteti Tibbiyot fakulteti Farmatsevtika yoʼnalishi 3-kurs talabasi Muallif

;

Farmatsevtika, nanotexnologiya, biotexnologik preparatlar, nanodori shakllari, personalizatsiyalashgan farmakoterapiya, farmakogenetika, ekologik barqaror farmatsevtika.

Abstrak

Mazkur maqolada farmatsevtika sohasida innovatsion yondashuvlarning ahamiyati yoritilgan. Xususan, nanotexnologiyalar asosida yaratilgan nanoformulalar, biotexnologik preparatlar, personalizatsiyalashgan farmakoterapiya va ekologik barqaror farmatsevtika yo‘nalishlari tahlil qilingan. Zamonaviy farmatsevtikaning ushbu yutuqlari dori vositalarining samaradorligini oshirish, nojo‘ya ta’sirlarni kamaytirish hamda inson salomatligini yaxshilashda muhim rol o‘ynashi ko‘rsatib o‘tilgan. Shuningdek, maqolada talabalarning ushbu jarayonlarni chuqur o‘rganishi va amaliyotda qo‘llashining dolzarbligi ta’kidlangan.

Iqtiboslar

Xo‘jayev R. X., Raximov A. T. Farmatsevtik kimyo. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.

Mamatqulov M. T., Abdug‘aniyev A. A. Farmatsevtik texnologiya asoslari. – Toshkent: Ilm ziyo, 2020.

Yo‘ldoshev M. M. Farmakologiya. – Toshkent: O‘zbekiston nashriyoti, 2021.

Karimov B. I., Saidov A. M. Farmatsevtika va farmakognoziya asoslari. – Toshkent: Universitet, 2018.

O‘zbekiston Respublikasi Sog‘liqni saqlash vazirligi. Farmatsevtika sohasidagi innovatsion rivojlanish konsepsiyasi. – Toshkent, 2022.

To‘xtayev Sh. M. Farmatsevtik biologiya. – Toshkent: Tafakkur qanoti, 2021.

Abdullayeva G. Sh. Dori vositalari texnologiyasi va nazorati. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2017

Jo‘rayev A. K. Farmatsevtik terminologiya va tibbiy lug‘at. – Toshkent: Akademnashr, 2019.

Nashr qilingan

2025-09-29

Iqtibos keltirish tartibi

FARMATSEVTIKADA INNOVATSION YONDASHUVLAR VA ULARNING ZAMONAVIY DORI VOSITALARI ISHLAB CHIQISHDAGI AHAMIYATI. (2025). Zamonaviy Dunyoda Amaliy Fanlar, 4(15), 14-15. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDAF/article/view/12975