Archives

  • Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan
    Vol. 4 No. 6 (2026)

    ISSN: 2181-4503

    Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan is an international, peer-reviewed, open access academic journal dedicated to publishing high-quality research in the field of pedagogy and education. The journal focuses on modern teaching methodologies, educational reforms, digital learning technologies, and the professional development of educators.

    All submissions undergo a rigorous double-blind peer review process to ensure academic quality and integrity. The journal adheres to international publishing ethics standards, including COPE guidelines, and enforces strict anti-plagiarism policies.

    The journal aims to advance research in pedagogy, support educators’ professional growth, and promote the implementation of innovative practices in education.

  • Vol. 4 No. 5 (2026)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" is an open access, peer-reviewed international journal that publishes original research and review articles related to diverse areas. The main objective is to offer an intellectual platform to the international scholars and it aims to promote interdisciplinary studies in applied sciences. All manuscripts must be prepared in Uzbek, English or Russian languages and subject to a rigorous peer-review process.

  • Vol. 4 No. 5 Part 2 (2026)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" is an open access, peer-reviewed international journal that publishes original research and review articles related to diverse areas. The main objective is to offer an intellectual platform to the international scholars and it aims to promote interdisciplinary studies in applied sciences. All manuscripts must be prepared in Uzbek, English or Russian languages and subject to a rigorous peer-review process.

  • Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan
    Vol. 4 No. 4 (2026)

    ISSN: 2181-4503

    Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan is an international, peer-reviewed, open access academic journal dedicated to publishing high-quality research in the field of pedagogy and education. The journal focuses on modern teaching methodologies, educational reforms, digital learning technologies, and the professional development of educators.

    All submissions undergo a rigorous double-blind peer review process to ensure academic quality and integrity. The journal adheres to international publishing ethics standards, including COPE guidelines, and enforces strict anti-plagiarism policies.

    The journal aims to advance research in pedagogy, support educators’ professional growth, and promote the implementation of innovative practices in education.

  • Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan
    Vol. 3 No. 10 (2025)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" is an open access, peer-reviewed international journal that publishes original research and review articles related to diverse areas. The main objective is to offer an intellectual platform to the international scholars and it aims to promote interdisciplinary studies in applied sciences. All manuscripts must be prepared in Uzbek, English or Russian languages and subject to a rigorous peer-review process.

  • Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan
    Vol. 3 No. 9 (2025)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" is an open access, peer-reviewed international journal that publishes original research and review articles related to diverse areas. The main objective is to offer an intellectual platform to the international scholars and it aims to promote interdisciplinary studies in applied sciences. All manuscripts must be prepared in Uzbek, English or Russian languages and subject to a rigorous peer-review process.

  • Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan
    Vol. 3 No. 8 (2025)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" is an open access, peer-reviewed international journal that publishes original research and review articles related to diverse areas. The main objective is to offer an intellectual platform to the international scholars and it aims to promote interdisciplinary studies in applied sciences. All manuscripts must be prepared in Uzbek, English or Russian languages and subject to a rigorous peer-review process.

  • Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan
    Vol. 3 No. 7 (2025)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" is an open access, peer-reviewed international journal that publishes original research and review articles related to diverse areas. The main objective is to offer an intellectual platform to the international scholars and it aims to promote interdisciplinary studies in applied sciences. All manuscripts must be prepared in Uzbek, English or Russian languages and subject to a rigorous peer-review process.

  • Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan
    Vol. 3 No. 6 (2025)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" is an open access, peer-reviewed international journal that publishes original research and review articles related to diverse areas. The main objective is to offer an intellectual platform to the international scholars and it aims to promote interdisciplinary studies in applied sciences. All manuscripts must be prepared in Uzbek, English or Russian languages and subject to a rigorous peer-review process.

  • Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan
    Vol. 3 No. 6 Part 2 (2025)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" is an open access, peer-reviewed international journal that publishes original research and review articles related to diverse areas. The main objective is to offer an intellectual platform to the international scholars and it aims to promote interdisciplinary studies in applied sciences. All manuscripts must be prepared in Uzbek, English or Russian languages and subject to a rigorous peer-review process.

  • Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan
    Vol. 3 No. 5 (2025)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" is an open access, peer-reviewed international journal that publishes original research and review articles related to diverse areas. The main objective is to offer an intellectual platform to the international scholars and it aims to promote interdisciplinary studies in applied sciences. All manuscripts must be prepared in Uzbek, English or Russian languages and subject to a rigorous peer-review process.

  • Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan
    Vol. 3 No. 4 (2025)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" is an open access, peer-reviewed international journal that publishes original research and review articles related to diverse areas. The main objective is to offer an intellectual platform to the international scholars and it aims to promote interdisciplinary studies in applied sciences. All manuscripts must be prepared in Uzbek, English or Russian languages and subject to a rigorous peer-review process.

  • Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan
    Vol. 3 No. 3 (2025)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" is an open access, peer-reviewed international journal that publishes original research and review articles related to diverse areas. The main objective is to offer an intellectual platform to the international scholars and it aims to promote interdisciplinary studies in applied sciences. All manuscripts must be prepared in Uzbek, English or Russian languages and subject to a rigorous peer-review process.

  • Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan
    Vol. 3 No. 2 (2025)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" is an open access, peer-reviewed international journal that publishes original research and review articles related to diverse areas. The main objective is to offer an intellectual platform to the international scholars and it aims to promote interdisciplinary studies in applied sciences. All manuscripts must be prepared in Uzbek, English or Russian languages and subject to a rigorous peer-review process.

  • Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan
    Vol. 3 No. 1 (2025)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" is an open access, peer-reviewed international journal that publishes original research and review articles related to diverse areas. The main objective is to offer an intellectual platform to the international scholars and it aims to promote interdisciplinary studies in applied sciences. All manuscripts must be prepared in Uzbek, English or Russian languages and subject to a rigorous peer-review process.

  • Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan
    Vol. 2 No. 11 (2024)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" is an open access, peer-reviewed international journal that publishes original research and review articles related to diverse areas. The main objective is to offer an intellectual platform to the international scholars and it aims to promote interdisciplinary studies in applied sciences. All manuscripts must be prepared in Uzbek, English or Russian languages and subject to a rigorous peer-review process.

  • Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan
    Vol. 2 No. 10 (2024)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" is an open access, peer-reviewed international journal that publishes original research and review articles related to diverse areas. The main objective is to offer an intellectual platform to the international scholars and it aims to promote interdisciplinary studies in applied sciences. All manuscripts must be prepared in Uzbek, English or Russian languages and subject to a rigorous peer-review process.

  • Бюллетень педагогов нового Узбекистана
    Vol. 2 No. 9 (2024)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу для международных ученых, и она направлена ​​на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, английском или русском языках и пройти тщательную рецензию.

  • Бюллетень педагогов нового Узбекистана
    Vol. 2 No. 8 (2024)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу для международных ученых, и она направлена ​​на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, английском или русском языках и пройти тщательную рецензию.

  • Бюллетень педагогов нового Узбекистана
    Vol. 2 No. 7 (2024)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу для международных ученых, и она направлена ​​на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, английском или русском языках и пройти тщательную рецензию.

  • Бюллетень педагогов нового Узбекистана
    Vol. 2 No. 6 (2024)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу для международных ученых, и она направлена ​​на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, английском или русском языках и пройти тщательную рецензию.

  • Бюллетень педагогов нового Узбекистана
    Vol. 2 No. 5 (2024)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу для международных ученых, и она направлена ​​на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, английском или русском языках и пройти тщательную рецензию.

  • Бюллетень педагогов нового Узбекистана
    Vol. 2 No. 4 (2024)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу для международных ученых, и она направлена ​​на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, английском или русском языках и пройти тщательную рецензию.

  • Бюллетень педагогов нового Узбекистана
    Vol. 2 No. 3 (2024)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу для международных ученых, и она направлена ​​на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, английском или русском языках и пройти тщательную рецензию.

  • Бюллетень педагогов нового Узбекистана
    Vol. 2 No. 2 (2024)

    "Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi" - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу для международных ученых, и она направлена ​​на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, английском или русском языках и пройти тщательную рецензию.

1-25 of 41