JISMONIY TARBIYA FANINING MAKTAB O'QUVCHILARI ORASIDA O'RNI
Том 2 № 6, 2-qism (2025): Журнал академических исследований Нового Узбекистана 145-147
Аннотация
Ushbu maqolada jismoniy tarbiya fanining maktab o‘quvchilari orasidagi o‘rni, uning ta’lim-tarbiya jarayonidagi pedagogik va psixologik ahamiyati, sog‘lom turmush tarzini shakllantirishdagi roli tahlil qilingan. Maqolada jismoniy tarbiya orqali o‘quvchilarning jismoniy, aqliy va ijtimoiy jihatdan rivojlanishi, ularning harakat faolligi, irodaviy sifatlari, jamoaviylik hamda ijtimoiy moslashuv jarayonlari yoritilgan. Shuningdek, jismoniy tarbiyaning sog‘lom avlodni shakllantirishdagi o‘rni, darslarni samarali tashkil etish yo‘llari, zamonaviy pedagogik yondashuvlar va baholash tizimi haqida fikrlar bildirilgan
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 30-oktabrdagi PQ-4884-son qarori – “Sog‘lom turmush tarzini keng targ‘ib qilish va jismoniy faollikni oshirish to‘g‘risida”.
O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun Jismoniy tarbiya fan dasturi. Toshkent, 2022.
Normatov N.M., Xudoyberganov A.A. Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020.
Xudoyberganov A.A. Jismoniy tarbiya va sog‘lom turmush tarzi asoslari. – Toshkent, 2018.
Isroilov B.K. “O‘quvchilarning jismoniy faolligini oshirishda jismoniy tarbiyaning roli”. – Pedagogika va psixologiya muammolari, 2021, №3.
World Health Organization (WHO). Physical activity and young people. Geneva, 2020.
Mahmudova Z.X. “Maktab o‘quvchilari uchun sog‘lom turmush tarzini shakllantirishda sportning o‘rni”. – Zamonaviy ta’lim, 2022, №4.
Kamilov R. “Jismoniy tarbiya fanida innovatsion yondashuvlar”. – Ta’limda yangicha qarashlar, 2023, №2.
География читателей
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
